LEADER |
03168nam a22002537a 4500 |
001 |
1882197 |
024 |
|
|
|3 10.21608/skje.2021.160022
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a طبوش، صبرينة
|e مؤلف
|9 611255
|
245 |
|
|
|a استخدام التكنولوجيا الرقمية لمساندة ذوي الاحتياجات الخاصة:
|b تجارب دولية
|
246 |
|
|
|a Using Digital Technology to Support People with Special Needs:
|b International Experiences
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|c 2021
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 247 - 269
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a نود من خلال هذه المداخلة إلقاء الضوء على كيفية استخدام التكنولوجيا الرقمية لمساندة ورعاية ذوي الاحتياجات الخاصة في مختلف الدول التي خاضت هذه التجربة. تعرف التكنولوجيا الرقمية الموجهة لذوي الاحتياجات الخاصة بأنها النظرية والتطبيق في تصميم وتطوير واستخدام وإدارة وتقويم البرامج الموجهة لأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة لتيسير عملية التعليم والتعلم. والتعامل مع مصادر التعلم المتنوعة لإثراء خبراتهم وسماتهم هناك العديد من التجارب الرائدة في هذا المجال والتي عملت جاهدة في تطوير التكنولوجيا الرقمية لمساعدة ورعاية ذوي الاحتياجات الخاصة.
|
520 |
|
|
|b Through this intervention, we would like to highlight how digital technology can be used to support and care for people with special needs in various countries who have experienced this Special needs education technology is defined as the theory and practice of design, development, use, the management and evaluation of programs for persons with special needs to facilitate teaching and learning, and dealing with various sources of learning to enrich their experiences and characteristics. There are many pioneering experiences in this field that have worked hard in the development of digital technology to help and care for people with special needs.
|
653 |
|
|
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الخدمات المساندة
|a التكنولوجيا الرقمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a التقنيات التعليمية
|
692 |
|
|
|a التكنولوجيا الرقمية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a التجارب الدولية
|b Digital Technology
|b People with Special Needs
|b International Experience
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 013
|f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil Tiknūlūǧyā wa ʿulūm Al-’iʿāqāẗ
|l 001
|m مج3, ع1
|o 2129
|s المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة
|v 003
|x 2682-2873
|
856 |
|
|
|u 2129-003-001-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1139140
|d 1139140
|