×
دليل المستخدم
خير الدين، مجدي خير الدين كامل. (2011). أثر إستخدام نموذج أبعاد التفكير في تدريس الإجتماعيات على تنمية المهارات الجغرافية و التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. المجلة التربوية، ج30 ، 325 - 374. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113968
خير الدين، مجدي خير الدين كامل. "أثر إستخدام نموذج أبعاد التفكير في تدريس الإجتماعيات على تنمية المهارات الجغرافية و التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية." المجلة التربوية ج30 (2011): 325 - 374. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113968