×
دليل المستخدم
علي، محمد عبدالسميع. (1991). استخدام المدخل التاريخي والألعاب التعليمية والمواقف التمثيلية البيئية في تدريس وحدة الأعداد العشرية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية بالزقازيق، مج 6, ع 16 ، 313 - 389. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113975
علي، محمد عبدالسميع. "استخدام المدخل التاريخي والألعاب التعليمية والمواقف التمثيلية البيئية في تدريس وحدة الأعداد العشرية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي." مجلة كلية التربية بالزقازيق مج 6, ع 16 (1991): 313 - 389. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/113975