| LEADER |
03917nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1883342 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 222349
|a بن يمينة، خيرة
|g Benyamina, Kheira
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دراسة تحليلية لواقع التعليم الجامعي المقاولاتي والمقاولة المنشأة في الجزائر
|
| 246 |
|
|
|a Analytical Study of the Entrepreneurial Education and the Enterprise Established in Algeria
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العربي التبسي تبسة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
|c 2019
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 95 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة لمعرفة دور الجامعة المقاولاتية في تفعيل فكرة إنشاء مؤسسات صغيرة ومتوسطة لدى طلبة الجامعات. من خلال دراسة تحليلية لواقع مخرجات التعليم الجامعي والمقاولة المنشأة في الجزائر، فبعد أن كان الخريج الجامعي يبحث عن منصب شغل أصبح هو من يخلق ويوفر مناصب الشغل، ويتحقق ذلك بدمج وربط ثقافة المقاولاتية ببرامج التعليم العالي. حيث وضحنا من خلال هذه الدراسة واقع المقاولاتية في الجزائر وإنها لا تحقق إلا من خلال أجهزة الدعم والمرافقة وتوفر روح وثقافة مقاولاتية، وكذلك وضع برنامج تعاوني مع المؤسسات التي تنتمي لباقي القطاعات الاجتماعية والاقتصادية، وإشراك الطالب في الندوات وورش العمل الخاصة بالمقاولاتية من اجل تطوير المهارات كمهارة الإبداع. ومهارة التواصل والعمل الجماعي. إضافة إلى تنمية المهارات القيادية. من اجل خلق وتوليد فكرة المقاولة وتجسيدها في الواقع.
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this study is to understand the role of the entrepreneurial education in activating the idea of establishing small and medium institutions among universities students, After the university graduate was looking for a job, he became the one who creates and provides jobs. This is achieved by integrating and linking the culture of entrepreneurship with higher education programs، The study aims to identify the reality of entrepreneurship in Algeria and it’s concluded that the development of entrepreneurship not only bound by the performance of organizations and support programs, but also the availability of the spirit and entrepreneurial culture . As well as the development of a cooperative program with institutions belonging to the other social and economic sectors, and the involvement of students in seminars and workshops on entrepreneurship in order to develop skills such as creativity skills, communication skills and teamwork, in addition to the development of leadership skills, to create and generate the idea of entrepreneurship And actually embody them.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a المؤسسات الجامعية
|a المخرجات التعليمية
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a المقاولاتية
|a خلق المؤسسات
|a التعليم المقاولاتي
|a ثقافة المقاولة
|b Entrepreneurship
|b SME
|b Entrepreneurial Education
|b Culture of Entrepreneurship
|
| 773 |
|
|
|c 006
|f Al-āfāq li-l dirāsāt al-iqtiṣādiyaẗ
|l 006
|m ع6
|o 2274
|s مجلة الآفاق للدراسات الاقتصادية
|v 000
|x 2571-9769
|
| 700 |
|
|
|a عياد، محمد سمير
|g Ayad, Mohamed Samir
|e م. مشارك
|9 449517
|
| 856 |
|
|
|u 2274-000-006-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1140316
|d 1140316
|
