ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعاون العربى فى مجال التعليم والإبتكار: بين الواقع والمأمول

العنوان بلغة أخرى: Arab Cooperation in the Field of Higher Education and Innovation: Between Reality and Aspiration
المصدر: مجلة الآفاق للدراسات الاقتصادية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: عزايزية، سارة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 191 - 210
ISSN: 2571-9769
رقم MD: 1140741
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم عالى | وطن عربى | عولمة | تعاون | تحديات
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: تستهدف الدراسة تسليط الضوء على واقع التعليم العالي العربي في ظل تحديات العولمة، وكذا تحليل لواقع التعاون العربي في مجال التعليم العالي والابتكار وتقديم مقترحات لتعزيز التعاون العربي في مجال التعليم العالي والابتكار، ذلك لما للتعليم العالي من أهمية في تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية المنشودة، وقد توصلت المداخلة إلى أن التعاون العربي في مجال التعليم العالي والابتكار ضعيف جدا فيما يخص تبادل الطلاب أو الهيئة التدريسية أو حتى على مستوى البحث العلمي ومعادلة الشهادات، هذا ويمكن العمل على تفعيل التعاون العربي لغايات الارتقاء بالتعلـيم العـالي والابتكار وذلك من خلال العمل على تجسيد جملة من المبادرات والخطوات والتي من بينها إنشاء مؤسسات ومراكز بحوث عربية مشتركة، بالإضافة للعمل على تسهيل إجراءات حركة الطلاب نحو كل الدول العربية وكذا أعضاء الهيئات.

The study aims to shed light on the reality of Arab higher education in light of the challenges of globalization, as well as an analysis of the reality of Arab cooperation in the field of higher education and innovation and to submit proposals to enhance Arab cooperation in the field of higher education and innovation, This is because higher education is importance in achieving the desired economic and social development, the intervention reached that Arab cooperation in the field of higher education and innovation is very weak in terms of student exchange or faculty or even at the level of scientific research and the equivalence of certificates, it can work to activate Arab cooperation for the purposes of promoting higher education and innovation, by working to embody a number of initiatives and steps.

ISSN: 2571-9769

عناصر مشابهة