ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Contemporary Significance of Ibn Khaldun for Decolonial Sociology: Methodological and Theoretical Dimension

العنوان بلغة أخرى: راهنية ابن خلدون في نزع الطابع الكولونيالي عن علم الاجتماع: الأبعاد المنهجية والنظرية
المصدر: مجلة تجسير لدراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية البينية
الناشر: جامعة قطر - مركز ابن خلدون للعلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: العطاس، السيد فريد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 75 - 98
ISSN: 2664-7869
رقم MD: 1141169
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: Open, HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ابن خلدون | أهلنة | علم الاجتماع | المنهج | النظرية | Ibn Khaldun | Decolonial | Sociology | Method | Theory
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: This paper discusses the significance of Ibn Khaldun for the social sciences with reference to a number of methodological and theoretical dimensions. The discussion revolves around what I refer to as the levels of scholarship on Ibn Khaldun, which range from the meta-theoretical to the empirical and applied. It is claimed that in order for Ibn Khaldun to be taken seriously by the major disciplines in the social sciences, more work of a meta-theoretical and theoretical nature on his writings needs to be done. It is further argued that when considered in terms of all the levels of scholarship, Ibn Khaldun’s work should be viewed as an exemplar for a modern social science that is rooted in Islamic tradition. The paper makes the case for Khaldunian sociology as an aborted tradition in the modern social sciences, introduces the levels of scholarship, and discusses the levels at which Khaldunian scholarship is more and less prominent. The paper also raises a methodological and theoretical issue in relation to Ibn Khaldun’s work.

تناقش هذه الورقة أهمية ابن خلدون في العلوم الاجتماعية من خلال عدد من الأبعاد المنهجية والنظرية، وتدور مناقشتها حول ما أعتبره مستويات البحث عن ابن خلدون. وتتراوح هذه الأخيرة من مستوى فوق نظري إلى مستوى إمبريقي وتطبيقي. أزعم أننا بحاجة إلى المزيد من الأبحاث الفوق نظرية والنظرية حول كتابات ابن خلدون إذا ما أردنا أن يؤخذ منجزه على محمل الجد في أهم تخصصات العلوم الاجتماعية، وأجادل بأن يؤخذ بالاعتبار كنموذج لعلم اجتماعي حديث متجذر في التقليد الإسلامي. تناقش هذه الورقة مستويات البحث عن ابن خلدون باعتباره إرثا جرى إجهاضه في العلوم الاجتماعية الحديثة، وذلك ابتداء من المستويات الأكثر أهمية إلى أقلها أهمية. كما تثير الورقة عددا من القضايا المنهجية والنظرية ذات العلاقة بالمنجز العلمي لابن خلدون.

ISSN: 2664-7869

عناصر مشابهة