العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Ignorance of the Rhetorical Methods Related to the Fundamentals of Jurisprudence on Atonement and Accusation of Heresy or Impiety |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية |
الناشر: | جامعة الشارقة |
المؤلف الرئيسي: | النشمي، ياسر عجيل جاسم (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج17, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 325 - 353 |
ISSN: |
2616-7166 |
رقم MD: | 1141191 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
بلاغة | أصول الفقه | الكفر | الفسق | Rhetorical | Islamic Law | Disbelievers | Great Disobedience
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05154nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1884191 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الإمارات | ||
100 | |9 346769 |a النشمي، ياسر عجيل جاسم |e مؤلف | ||
245 | |a أثر الجهل بالأساليب البلاغية المرتبطة بأصول الفقه في التكفير أو التبديع أو التفسيق | ||
246 | |a The Effect of Ignorance of the Rhetorical Methods Related to the Fundamentals of Jurisprudence on Atonement and Accusation of Heresy or Impiety | ||
260 | |b جامعة الشارقة |c 2020 |g ديسمبر | ||
300 | |a 325 - 353 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هذا بحث بعنوان «أثر الجهل بالأساليب البلاغية المرتبطة بأصول الفقه في التكفير أو التبديع أو التفسيق» يتناول معرفة الأسباب العلمية التي مرجعها القواعد الأصولية التي جرت طلبة العلم والعلماء في التخصصات الأخرى إلى الغلو في تكفير الناس أو تفسيقهم أو تبديعهم بغير حق؛ مبينا أهم أسباب ذلك، وموضحا لصور من التفاسير الخاطئة لكلام الله ورسوله - صلى الله عليه وسلم - ترتب عليها تكفير الناس أو تفسيقهم أو تبديعهم بلا منهجية أصيلة قعدها سلف الأمة في أصول الفقه، ومحددا لأهم الأساليب البلاغية المرتبطة بالقواعد الأصولية التي تنتظم سورا منيعا من الغلو في ذلك، وعليها مدار الخلل في النظر في القرآن والسنة. كما اشتمل على نماذج واقعية من طرائق علمائنا في المذاهب الأربعة في الاحتكام إلى الأساليب البلاغية المرتبطة بالقواعد الأصولية لفهم النصوص الشرعية المتعلقة بذات الموضوع. واعتمدت في بحثي على المنهج الاستنباطي والاستدلالي من خلال النظر في النصوص الشرعية واستخراج ما قد يتوهمه مدعي التكفير أو التفسيق أو التبديع ثم بيان أوجه الاستنباط والاستدلال عند علماء الأمة. وكان من أهم النتائج أن سبب الغلو في ذلك هو الجهل بالأساليب البلاغية المرتبطة بأصول الفقه كالمجاز، والتشبيه البليغ، وغير ذلك. | ||
520 | |b This research entitled “The Effect of Ignorance of the Rhetorical Methods Related to the Fundamentals of Jurisprudence on Atonement and Accusation of Heresy or Impiety” aims to identify the reasons that claim to be based on the rules derived from the Quran and Sunnah and that encouraged some students and scholars to exaggerate in accusing people of being disbelievers, disobeying Allah and unjustly breaching Islamic Law. It indicates the most important reasons and explains some examples of misinterpretations of the words of Allah and his prophet (peace be upon him). The study also explains that the accusation of people of being disbelievers in Allah and breaching Islamic Law does not rest on any genuine methodology that was set by the ancient scholars on the fundamental rules of jurisprudence (rules that are derived from the Quran and Sunnah). Such rules prevent the exaggeration in this matter, and ignoring them would be a flaw in the consideration of the Quran and Sunnah. Also, the study included realistic examples from our scholars’ ways in the four doctrines by returning to the rules that are derived from the Quran and Sunnah to understand the Islamic texts that relate to the same subject. In this research, I relied on the deductive and inferential approaches through consideration of the Islamic texts and abstraction of what may be imagined by the claimant people who accuse others for being disbelievers in Allah or breaching Islamic Law. This is added to showing the deductive and inferential aspects of the scholars. The most important results are that the reason for exaggeration is the unawareness of the rules of public privatization, as well as the cases in which consideration takes the literal meaning of the speaker’s words, the connotative meaning, the eloquent analogy, and so on. | ||
653 | |a علم الأصول |a الفقه الإسلامي |a القرآن الكريم |a البلاغة العربية | ||
692 | |a بلاغة |a أصول الفقه |a الكفر |a الفسق |b Rhetorical |b Islamic Law |b Disbelievers |b Great Disobedience | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 010 |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-šarʿiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-islāmiyyaẗ |l 002 |m مج17, ع2 |o 2122 |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية |v 017 |x 2616-7166 | ||
856 | |u 2122-017-002-010.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1141191 |d 1141191 |