ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التعليم على مكافحة الفقر ف...>الوصف

أثر التعليم على مكافحة الفقر في مصر

العنوان المترجم: The Impact of Education on Poverty Alleviation in Egypt
المصدر: المجلة العلمیة للدراسات والبحوث المالیة والإداریة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: البنا، إسلام محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Banna, Islam Mohamed
مؤلفين آخرين: عبدالسلام، ممدوح عبدالمولى محمد (م. مشارك) , الخنيزي، يارا ابراهيم يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 24
DOI: 10.21608/masf.2020.160961
ISSN: 2682-2113
رقم MD: 1141522
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الثقافة التعليمية | المناطق الريفية | التنمية البشرية | مكافحة الفقر | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفقر | التعليم | التنمية البشرية | رأس المال البشري | النمو الاقتصادي | Poverty | Education | Human Development | Human Capital | Economic Growth
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة قياس أثر التعليم في الحد من الفقر في مصر، وذلك من خلال تناول كل من المعالجة النظرية لآليات تأثير دور التعليم في الحد من الفقر، والأدبيات التطبيقة، وكذلك استعراض تطور مؤشرات كل من التعليم والفقر في مصر خلال السنوات السابقة، وإجراء الدراسة القياسية باستخدام النموذج اللوجيستي اعتماداً على بيانات مسح الدخل والانفاق للأسرة الذي يتم إعداده بواسطة الجهاز المركزي للتعبئة العامة والاحصاء. وخلصت الدراسة إلى أن العلاقة بين الانفاق على التعليم والفقر كانت سالبة في المناطق الجغرافية المختلفة في مصر، وهذا مفاده أن زيادة الانفاق على التعليم تؤدي إلى انخفاض احتمال وقوع الأسرة تحت خط الدخل. كما أشارت نتائج الدراسة أن زيادة عدد سنوات الخبرة يعنى انخفاض احتمال وقوع الأسرة تحت خط الفقر، وأن التأثير المحتمل للتعليم على الفقر في الريف أعلى منه في حضر مصر، نظرا للآثار المواتية لتعليم الأبناء في الريف على دخل الأسرة وعاداتها الصحية والأسرية، وكشفت الدراسة أن هناك عدد من الأليات التي من خلالها أن ينتقل تأثير التعليم على الفقر، وذلك مثل الدور الذي يلعبه التعليم في تحسين مؤشر التنمية البشرية، والحد من عدم المساواة في توزيع الدخل، ودفع عملية التنمية خاصة بالمناطق الريفية، وكذلك النهوض بوعى الأسرة والفرد.

The study aimed to measure the impact of education in reducing poverty in Egypt, by addressing both the theoretical treatment of the mechanisms of the impact of the role of education in reducing poverty, and the applied literature, as well as reviewing the development of education and poverty indicators in Egypt during 1990- 2018, and conducting the standard study using The logistic model based on the data of the Household Income and Expenditure Survey (2015, 2017). The study concluded that the relationship between spending on education and poverty was negative in different geographical areas in Egypt, and this means that increasing spending on education leads to a decrease in the likelihood of the family falling below poverty line. The results of the study also indicated that an increase in the number of years of experience means that the family is less likely to fall below the poverty line, and that the potential impact of education on poverty in the countryside is higher than in urban Egypt, given the favorable effects of educating children in the countryside on family income and their health and family habits. There are a number of mechanisms through which the impact of education is transmitted on poverty, such as the role that education plays in improving the human development index, reducing inequality in income distribution, advancing the development process especially in rural areas, as well as raising family and individual awareness.
ISSN: 2682-2113

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.