غنيم، سميرة صالح. (2011). الطرق التي يستند إليها معلمو العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في وكالة الغوث الدولية في تصنيف الطلبة بطيئي التعلم و علاقتها بأساليب التدريس و التقويم التي يتبعونها في دعم تعلمهم. الثقافة والتنمية، س 12, ع 50 ، 129 - 164. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/114326
غنيم، سميرة صالح. "الطرق التي يستند إليها معلمو العلوم في مرحلة التعليم الأساسي في وكالة الغوث الدولية في تصنيف الطلبة بطيئي التعلم و علاقتها بأساليب التدريس و التقويم التي يتبعونها في دعم تعلمهم." الثقافة والتنمية س 12, ع 50 (2011): 129 - 164. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/114326