طلبة، منى حلمي عبدالحميد. (2017). التقويم البديل كاتجاه حديث في تقويم الطالبات المعاقات ذهنيا من منظور الجودة والاعتماد الأكاديمي. مجلة العلوم النفسية والتربوية، مج3, ع2 ، 125 - 155. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1143883
طلبة، منى حلمي عبدالحميد. "التقويم البديل كاتجاه حديث في تقويم الطالبات المعاقات ذهنيا من منظور الجودة والاعتماد الأكاديمي." مجلة العلوم النفسية والتربوية مج3, ع2 (2017): 125 - 155. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1143883