أساليب التأديب الإيجابي في تعليم الأطفال من منظور إسلامي
| المصدر: | مجلة التأصيل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دنقلا - مركز تأصيل المعرفة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | عنان، حاتم عبدالماجد الصادق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelmagid, Hatim |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 72 - 90 |
| ISSN: |
1858-8891 |
| رقم MD: | 1144357 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التأديب الإيجابي من منظور إسلامي | أساليب | تعليم الأطفال
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن بعض أساليب التأديب الإيجابي في تعليم الأطفال من منظور إسلامي، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: اهتمام الإسلام بالطفولة والعناية بها عناية فائقة من الناحية الجسمية والعقلية والنفسية والأخلاقية والروحية، وأعطته حقوق تكفل له النشء الكريم في كل جوانب النمو الجسمية والعقلية والانفعالية والاجتماعية. ومن هذه الحقوق التالي: حق الطفل في صلاح الوالدين، وحق الطفل في الرعاية المادية، وحق الطفل في الرضاعة. وحق الطفل بالولاية، وحق الطفل في العدل والمساواة، وحق الطفل في الاسم الحسن، وحق الطفل في الحضانة، واتسمت الأساليب التربوية في الإسلام بالتوازن بين تربية إيمانية وخلقية وجسمية وعقلية ونفسية واجتماعية، ومن هذه الأساليب: أسلوب التأديب الإيجابي بالعادة، وأسلوب التأديب بالقدوة الحسنة، وتحمل المسؤولية، وتقديم البديل الأفضل، والعدل في التعامل، ويتم التأديب الإيجابي في أربع خطوات يمكن تلخيصها على النحو التالي: وصف السلوك الملائم والمطلوب من الطفل، وإعطاء أسباب واضحة لاتباع هذا السلوك، وطلب الاعتراف بقواعد السلوك، وتعزيز السلوك الحسن، ويوصي الباحث بالاهتمام بإعداد المربين إعدادا متكاملا، بما يتفق مع معايير التأديب الإيجابي في الإسلام، وإعداد الدورات التدريبية اللازمة التي تزود المربين بالكفاءات اللازمة لتحقيق التأديب الإيجابي، إن المجتمعات الإسلامية تعانى من مشكلة تربوية خطيرة هي التمسك بقيم التربية الغربية، وعادات وتقاليد المجتمعات التي تتنافى وقيم الإسلام السمحة، مثل العنف الجسدي والنفسي مع تعاليم الأطفال، بينما الرسول الكريم صلوات الله عليه وصحابته الكرام كانت تربيتهم تقوم على الرفق |
|---|---|
| ISSN: |
1858-8891 |
عناصر مشابهة
-
الطفولة من منظور إسلامي
بواسطة: شقيرات، أحمد منشور: (2007) -
التأديب في عهد الموحدين
بواسطة: غضبان، أكرم حسين منشور: (2007) -
تأديب الصغار في الفقه الإسلامي
بواسطة: عبدالله، علي بابكر يسن منشور: (2017) -
المعلمون في تراثنا العربي : أخطار المهنة
بواسطة: مهداد، الزبير منشور: (2008) -
أدب الناشئة
بواسطة: الراشد، آمال صبحي منشور: (2007)
