LEADER |
02663nam a22002057a 4500 |
001 |
1888223 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|9 583261
|a السويط، سليمان شلال
|g Alswaitt, Sulaiman
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مشكلات التعليم من منظور عام
|
260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2020
|g ديسمبر
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 141 - 143
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان مشكلات التعليم من منظور عام. أستعرض المقال تفسيرا للمصطلحين الهامين الذي يتحدث عنهم المقال، مصطلح قضايا ومصطلح مشكلة، فمصطلح قضايا دائما ما يطلق على الموضوعات التي ينقسم المجتمع عليها تعد قضية مجتمعية والمتابعون ينقسمون إلى قسمين، من يرى الجانب الإيجابي الذي يحب المجتمع أن يتمسك به وينظر إليه بأنه لابد منه لإحداث نقلة نوعية فيه، الجزء الثاني من المجتمع يرى الموضوع نفسه أنه ذو جوانب سلبية لأنها دخيلة على المجتمع. وتناول المصطلح الرديف مشكلات، الذي يدفعنا دائما إلى النظر إلى الموضوع المتصل بهذه المشكلة نظرة سلبية. وبين أن موضوع التعليم قد لا يشغل فئات من المجتمع الكويتي. وتحدث عن المشكلة في الكويت ليست منهجا أمريكيا أو سنغافوريا أو كنديا، لأن التعليم سلسلة أخلاقية تقوم عليها كل المناهج الناجحة. وأشار إلى التعليم قديما في الكويت كان أكثر إنتاجية وأكثر فاعلية. وأختتم المقال بالإشارة أن الملوك قديما كانوا حريصين على تعليم أبنائهم تعليما جيدا، لأنهم يدركون أهمية التعليم في سيادة المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التعليم الكويتي
|a المشكلات التعليمية
|
773 |
|
|
|c 014
|d الكويت
|i جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|l 000
|o 7828
|s ندوة قضايا التعليم ومشكلاته في الكويت : الواقع - التحديات - الحلول
|v 000
|
856 |
|
|
|u 7828-000-000-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1144871
|d 1144871
|