ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الهفوات الشائعة في إنجاز الأبح...>الوصف

الهفوات الشائعة في إنجاز الأبحاث العلمية للدراسات اللغوية والأدبية: دراسة وصفية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Common Gaps in Realizing Scientific Researches for Language and Literary Studies: A Descriptive and Analytic Study
المصدر: المؤتمر الدولي المحكم: تمتين أدبيات البحث العلمي
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: رحماني، عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rahmani, Abdelkader
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2020
مكان انعقاد المؤتمر: طرابلس
الهيئة المسؤولة: مركز جيل البحث العلمي
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 73 - 91
رقم MD: 1144984
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | الهفوات العلمية | المناهج البحثية | الدراسات اللغوية والأدبية | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث العلمي | الهفوات العلمية | المنهجية | الأطروحة | الهوامش | Scientific Research | Scientific Gaps | Methodology | Thesis | Margins
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: نهدف من خلال هذا البحث العلمي، إلى تتبع ما ينجزه طلبة الجامعة في الجزائر من مذكرات تخرج "ليسانس وماستر ودكتوراه" في التخصصات الأدبية والعلوم الإنسانية، مركزين على ما يرتكبونه من هفوات علمية ومنهجية متكررة، تمس الجانب الشكلي والمضموني، والتي تسنى لنا رصدها من خلال الإشراف والمرافقة والمناقشات في المستويات الثلاثة المذكورة. ونرمي من خلال هذا التتبع والرصد، إلى لفت انتباه الباحثين الأكاديميين إلى هذه الهفوات العلمية، من أجل تفاديها وتجنبها في بحوثاتهم المستقبلية، قصد الرقي بالبحث العلمي والأكاديمي نحو المراتب السامقة.

Through this scientific research, we aim to follow what university students in Algeria accomplish while performing their studies so as to obtain graduation degrees "BA, MA and PhD" in literary disciplines and humanities, focusing on their frequent scientific and methodological gaps that affect the formal and content, which we have been able to follow through supervision, coaching and discussions in the three levels mentioned above. Through this monitoring and follow-up, we aim to draw the attention of academic researchers to these scientific gaps, in order to avoid them in their future research, in order to advance scientific and academic research at highest levels.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.