ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفكر الفلسفي الأخلاقي من اليو...>مارك

الفكر الفلسفي الأخلاقي من اليونان والإسلام

العنوان بلغة أخرى: Moral Philosophical Thought from Greece and Islam
المصدر: مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة سبها
المؤلف الرئيسي: المهدي، موسى السنوسي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع1
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 80 - 89
رقم MD: 1144992
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفكر الفلسفي | فلسفة الأخلاق | الفلسفة اليونانية | الفلسفة الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأخلاق | الإنسان | السعادة | السلوك | الفلسفة | Moral | The Human | Happiese | The Behavior | Philosophy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 06539nam a22002417a 4500
001 1888368
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 171947  |a المهدي، موسى السنوسي  |e مؤلف 
245 |a الفكر الفلسفي الأخلاقي من اليونان والإسلام 
246 |a Moral Philosophical Thought from Greece and Islam 
260 |b جامعة سبها  |c 2020 
300 |a 80 - 89 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الملخص يتناول هذا البحث (الفكر الفلسفي الأخلاقي من اليونان والإسلام) من خلال طرح عدد من الإشكاليات لتوجيه السلوك الإنساني نحو الفعل الأخلاقي، ونلفت النظر للتميز بين الفعل الأخلاقي وبين ما عداه من الأفعال الإنسانية الأخرى؟ كما نسلط الضوء على معرفة الأخلاق عما إذا كانت مكتسبة أم فطرية من وجهة نظر الفلسفة اليونانية والإسلامية، بل وأيهما الأكثر جدوى في تنظيم وتقويم السلوك الإنساني؟ وما هي رؤية الإسلام في ذلك؟ وكيف أثرت هذه الاتجاهات في الفلسفات المعاصرة؟ ونظرا للدور الكبير الذي تلعبه في تقويم الحياة الإنسانية، ولما تشكله الأخلاق من أهمية ودور في الشخصية الإنسانية لما يتعلق بها من عناصر كالفكر والعاطفة والغريزة والإرادة ودورها في تنظيم هذه العناصر والتحكم فيها، فإننا نرى من الضروري دراسة مفهوم الأخلاق لمعرفة دلالاته ومعانيه، وللنظر والبحث عن أسباب التباين ابتداء من المفهوم والدوافع، ومعرفة الفرق بينهما في الارتقاء بحياة الإنسان لنجعل منها الدليل في المسار السديد للحياة. ولبلوغ تلك الأهداف نحتاج إلى منهج يكفل الوصول إلى تلك النتائج، فطبيعة الموضوع هنا تفرض علينا اعتماد منهجين أساسيين يتمثلان في المنهج التحليلي والمنهج المقارن، وإلى جانبها مناهج أخرى مثل التاريخي وغيرها حسب ما تمليه علينا طبيعة الموضوع. ثم ذيلت الدراسة بخاتمة حول الفكر الفلسفي الأخلاقي من اليونان والإسلام، نؤكد من خلالها أن طبيعة الأخلاق النقلية والعقلية واحدة في دوافعها وأهدافها، فهي تسعى للنظر في طبيعة الإنسان بكل تجرد واحترامه وتوفير الشروط المحققة لسعادته، وإن اختلفت المناهج، فالله سبحانه وتعالى قبل أن يودع النهج الديني (القرآن الكريم) في الإنسان، أودع فيه العقل الوعاء المحكم والمدرك لذلك، كما نلاحظ في عدد كبير من آيات القرآن الكريم أنها تخاطب العقل مثلًا: أفلا تعقلون أفلا تبصرون ... وما توفيقي إلا بالله العزيز الحكيم. 
520 |b Morality represents value and a cornerstone in the topic of values, as it occupies the supreme rank, for man is unique from others with mental contemplation, so he is able to retire his reality and start looking at it, and transcending it, in light of a higher ideal that he owes loyalty to. The aim of this study (Moral Philosophical Thought from Greece and Islam) is to consider a number of problems presented to us by the study, through which we seek to direct human behavior towards the moral act, and we draw attention to it to distinguish between the moral act from other human actions. We also highlight ethics of knowledge about whether it is acquired or innate from the point of view of Greek and Islamic philosophy. Moreover, which is more useful in organizing and correcting human behavior. What is the vision of Islam in that? And in view of the great role that it plays in evaluating human life, and because of the importance and role of ethics in the human personality because of related elements such as thought, emotion, instinct and will and its role in organizing and controlling these elements, we see it necessary to study the concept of ethics to know its implications and meanings, as well as for consideration and search for the reasons for the difference starting from the concept and motives, and knowing which one of them is more elevating the human life to make it the guide in the right path of life. To reach these goals, we need an approach that guarantees access to those results. The nature of the topic here imposes on us the adoption of two basic approaches, which are the analytical approach and the comparative approach, along with other approaches such as historical and others according to what the nature of the topic dictates to us. Then the study was concluded with a conclusion, through which we affirm that the nature of moral and mental morals is the same in its motives and goals as it seeks to consider the nature of the human person with all impartiality and respect to provide the conditions for his/her happiness, even if the approaches differ. God Almighty before the religious approach (the Holy Qur’an) is deposited in a person, In him/her the mind was deposited the container that is tight and aware of this, as we note in a large number of verses of the Holy Qur'an that address the mind. For example, do you not understand, do you not see .. and my success is only in God, the Mighty and the Wise. 
653 |a الفكر الفلسفي  |a فلسفة الأخلاق  |a الفلسفة اليونانية  |a الفلسفة الإسلامية 
692 |a الأخلاق  |a الإنسان  |a السعادة  |a السلوك  |a الفلسفة  |b Moral  |b The Human  |b Happiese  |b The Behavior  |b Philosophy 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |l 001  |m مج19, ع1  |o 1861  |s مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية  |t Journal of University of Sabha for Humanities  |v 019 
856 |u 1861-019-001-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1144992  |d 1144992 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.