×
دليل المستخدم
زكري، علي محمد عبدالله. (2020). الإسهام النسبي لفعالية الذات الأكاديمية والتوجهات الدافعية في التنبؤ بالقلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة جازان. مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية، مج9, ع2 ، 62 - 101. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1145006
زكري، علي محمد عبدالله. "الإسهام النسبي لفعالية الذات الأكاديمية والتوجهات الدافعية في التنبؤ بالقلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة جازان." مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية مج9, ع2 (2020): 62 - 101. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1145006