LEADER |
03563nam a22002537a 4500 |
001 |
1888405 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 613906
|a خميس، فاطمة حسن حاجي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تحليل الخطاب عند ابن قتيبة:
|b تأويل مختلف الحديث أنموذجا
|
246 |
|
|
|a The Analysis of Discourse at ibn Qutaybah:
|b Tawil Mukhtalif Alhadith as a Model
|
260 |
|
|
|b جامعة سبها
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 99 - 109
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى بيان بعض طرق تحليل الخطاب عند بعض العلماء العرب في القرن الثالث الهجري، والذي يعد ابن قتيبة أحدهم، وذلك من خلال ما طرحه من نظرات في مجال تحليل الحديث النبوي الشريف، استخدم فيها منهجا لغويا للوصول إلى المعنى الذي يراه يوفق بين الأحاديث التي قد تبدو متعارضة في ظاهرها، أو غير منسجمة، بحسب اصطلاح الدراسات الحديثة، ليزيل هذا اللبس أو التعارض بينها، في كتابه تأويل مختلف الحديث، وتم الكشف عن وجوه التأويل للحديث النبوي التي اتبعها ابن قتيبة، والطرق الإجرائية التي أسهمت في إنتاج خطابه، في الكتاب المذكور، استنادا إلى النظرات التي وردت في الدراسات اللغوية العربية في العصر الإسلامي، وإلى ما جاءت به النظريات اللغوية الحديثة من تدعيم لكثير من أسس تحليل النصوص التي أقرها اللغويين العرب في مناهجهم.
|
520 |
|
|
|b The study aims to show some ways of analyzing the discourse among some Arab scholars in the third century AH, which is Ibn Qutaiba, through his interpretation in the field of prophetic hadith, in which he used a linguistic approach to reach the meaning that he sees combining hadiths that may appear contradictory in Apparent, or inconsistent, according to the terminology of modern studies, to remove this confusion or contradiction between them, in his book Interpretation of the Various Hadiths, and the faces of the interpretation of the prophetic hadith that Ibn Qutaiba was followed, and the procedural methods that contributed to the production of his speech, in the aforementioned book, were based on The looks given in idle studies Arabism in the Islamic era, and to the support of modern linguistic theories in support of many of the foundations of the analysis of texts endorsed by Arab linguists in their curricula.
|
653 |
|
|
|a نقد الكتب
|a كتاب تأويل مختلف الحديث
|a ابن قتيبة، عبدالله بن مسلم، ت. 276 هـ.
|a الأحاديث النبوية
|a شرح الحديث
|
692 |
|
|
|a تحليل
|a الخطاب
|a النص
|a القصد
|a الدلالة
|b Analysis
|b Descourse
|b Text
|b Intent
|b Indication
|
700 |
|
|
|a الناجم، عادل محمد يوسف
|g Ennajem, Adele Mohammed Yousef
|e م. مشارك
|9 407788
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|l 001
|m مج19, ع1
|o 1861
|s مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية
|t Journal of University of Sabha for Humanities
|v 019
|
856 |
|
|
|u 1861-019-001-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1145014
|d 1145014
|