بعض النماذج الحديثة المفسرة للموهبة : رؤية نقدية

المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي لقسم أصول التربية - التعليم والتنمية المستدامة
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية - قسم أصول التربية
المؤلف الرئيسي:	محمد، عادل عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohammed, Adel Abdullah
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	الزقازيق
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية ، جامعة الزقازيق
الصفحات:	11 - 22
رقم MD:	114529
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القدرات العقلية \| علم النفس التربوي \| نظريات علم النفس \| الموهوبون \| اكتشاف الموهوبين \| رعاية الموهوبين \| التفكير \| الابتكار \| الابداع \| الذكاء \| الشخصية \| الفروق الفردية \| الموهبة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

342

LEADER	01175nam a22001937a 4500
001	0488210
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a محمد، عادل عبدالله \|g Mohammed, Adel Abdullah \|e مؤلف \|9 308960
245		\|a بعض النماذج الحديثة المفسرة للموهبة : \|b رؤية نقدية
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية - قسم أصول التربية \|c 2004
300		\|a 11 - 22
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a القدرات العقلية \|a علم النفس التربوي \|a نظريات علم النفس \|a الموهوبون \|a اكتشاف الموهوبين \|a رعاية الموهوبين \|a التفكير \|a الابتكار \|a الابداع \|a الذكاء \|a الشخصية \|a الفروق الفردية \|a الموهبة
773		\|c 005 \|d الزقازيق \|i كلية التربية ، جامعة الزقازيق \|l 000 \|o 6614 \|p 2 \|s المؤتمر العلمي السنوي لقسم أصول التربية - التعليم والتنمية المستدامة \|v 000
856		\|u 6614-000-000-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33310949 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 114529 \|d 114529