| المستخلص: |
تتميز ثقافة بعض الشباب في الوقت الحاضر بالخروج عن النمطية فكرا وسلوكيا والجرأة مع التعبير، والإقبال على القراءة الخفيفة والعزوف عن مصادر الثقافة الرفيعة. وبما أن القائم بالاتصال يحاول أن يقدم برامج ثقافية لتحقيق وظيفة التثقيف، فقد أصبح من الضروري أن يتعرف على قطاع كبير مرشح لتلقي البرامج الثقافية، بأن يتعرف على احتياجاتهم ومطالب الشباب ومستواهم المعرفي والفكري. وتعتبر الإذاعة والتلفزيون من الوسائل الغنية بالخصائص التثقيفية التي تؤدي إلى إيجاد الوفرة والتنوع على الرغم من أنها وسيلة جديدة من وسائل التثقيف العام ذلك أن المعلومات في التلفزيون مثلا تفيد من الكلمات والصور وتعبيرات الوجه والموسيقى والعرض وما إلى ذلك وتعتمد هذه الدراسة في إطارها النظري على مدخل الاستخدامات والإشباعات والذي يعتمد على فكرة استخدام الأفراد لمحتوى وسائل الاتصال حيث يختار بوعي وسائل الاتصال التي يرغب في التطرق إليها ويختار نوع المحتوى الذي يلبي حاجاته ويشبع رغباته. مشكلة الدراسة وتساؤلاتها: يمكن تحديد المشكلة البحثية في الحاجة إلى التعرف على طبيعة استخدامات الشباب المصري الجامعي للبرامج الثقافية في الراديو والإشباعات المتحققة منها وربط تلك المعرفة بمجموعة من العوامل المؤثرة مثل العوامل الديموجرافية (النوع، التعليم، المستوى الاقتصادي والاجتماعي) تساؤلات الدراسة: • ما معدل تعرض الشباب الجامعي للبرامج الثقافية في الإذاعة المصرية؟ • ما أنماط تعرض الشباب الجامعي للإذاعة المصرية؟ • ما دوافع استخدام الشباب الجامعي للبرامج الثقافية في الإذاعة المصرية؟ • ما العلاقة بين حجم تعرض الشباب الجامعي للبرامج الثقافية في الإذاعة ودوافع هذا التعرض؟ ثانيا: أهمية الدراسة: تعتبر هذه الدراسة ذات أهمية نظرا لاهتمامها بمعرفة طبيعة العلاقة بين الشباب الجامعي والإذاعة المصرية من حيث استخدامهم لها ودوافعهم من هذا الاستخدام والإشباعات المتحققة منها ويمكن إجمال أهمية الدراسة في: 1. تكتسب هذه الدراسة أهمية خاصة بسبب ندرة الدراسات التي أجريت في مصر في مجال علاقة الجمهور بالراديو وعلى وجه الخصوص الشباب الجامعي. 2. تناول الدراسة لفئة من فئات المجتمع وهي الشباب الجامعي. أهداف الدراسة: 1. حجم تعرض الشباب الجامعي للبرامج الثقافية في الإذاعة المصرية 2. أنماط تعرض الشباب الجامعي للبرامج الثقافية في الإذاعة المصرية 3. دوافع استخدام الشباب الجامعي للبرامج الثقافية في الإذاعة المصرية 4. أهم الإشباعات المتحققة من التعرض للبرامج الثقافية في الإذاعة المصرية حدود الدراسة: 1. الحدود الموضوعية: تتمثل الحدود الموضوعية في دوافع استخدام الشباب الجامعي البرامج الثقافية في إطار مدخل الاستخدامات والإشباعات 2. الحدود الزمنية: الفترة التي ستستغرقها الدراسة الميدانية. 3. الحدود المكانية: تتمثل الحدود المكانية للدراسة في محافظتي (القاهرة – الزقازيق) وتطبيق الاستبيان على عينة من الشباب الجامعي بجامعتي عين شمس والزقازيق.
Featuring some of the youth culture at the present time to go out for stereotypical thinking and behavior and with the courage of expression, and the demand for light reading and refrain from sources of high culture. This study is based and in its theoretical frameworks at the entrance and Satisfactions uses and relies on the idea that individuals use to the content and means of communication where consciously choose the means of contact that is willing to address it and choose the type of content that meets the needs and satisfy their wishes. Problem of the study and its questions: Can identify the problem in the need for research to identify the nature of the uses of the Egyptian Youth University for cultural programs on radio and Satisfactions achieved it and link that knowledge a set of factors such as demographic factors (gender, education, level of economic and social). Questions of the study: 1. The rate at which university youth cultural programs in the Egyptian Radio? 2. What patterns of young people's university the Egyptian Radio? 3. What motivated the use of university youth cultural programs in the Egyptian Radio? 4. What is the relationship between the size of the vulnerability of young university cultural programs on radio and the motives of this exposure? Importance of the study: This study is important because of their interest in knowing the nature of the relationship between university students and Egyptian radio in terms of their use and their motivation and use of this Satisfactions achieved which can outline the importance of the study in: This study is of particular importance because of the scarcity of studies conducted in Egypt in the field related to public radio and particularly the young university. Dealt with the study of a group of community groups and young people are the university. Objectives of the study: 1. Size of university youth exposure to cultural programs in the Egyptian Radio. 2. Patterns of young people are exposed to the academic cultural programs in the Egyptian Radio. 3. Motivated the use of university youth cultural programs in the Egyptian Radio. 4. The most important achieved Satisfactions exposure to cultural programs in the Egyptian Radio. Limits of the study: 1. Objective Limits: The objective limits of the motives of the use of university youth cultural programs within the framework of the entrance and uses Satisfactions. Time limits: Period in which it will take the field study. 2. Spatial Boundaries: The spatial boundaries of the study in the governorates of (Cairo, Zagazig) and the application of the questionnaire on a sample of university students at the Universities of Ain Shams and Zagazig. Previous Studies: Will be divided into two previous studies: 1. Special studies on the uses and Satisfactions. 2. Special studies on broadcasting and youth programs.
|
