ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مكانة العلم بين الإسلام والمسيحية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الجهني، سارة بخيت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع235
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مايو
الصفحات: 241 - 260
رقم MD: 1146761
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
LEADER 02759nam a22002057a 4500
001 1890428
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 614601  |a الجهني، سارة بخيت محمد  |e مؤلف 
245 |a مكانة العلم بين الإسلام والمسيحية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2021  |g مايو 
300 |a 241 - 260 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على مكانة العلم بين الإسلام والمسيحية. وانتظم البحث في نقطتين، الأولى تناولت تعريف العلم وأقسامه وحكم تعلمه وآدابه التي منها، إخلاص النية لله تعالى، وتقوى الله تعالى، والصبر والتحمل والمثابرة، ومذاكرة العلم وحفظه بالكتابة، والعمل بالعلم، والتواضع والسكينة ونبذ الكبير، والقناعة والزهد في الدنيا، والتحلي بمكارم الأخلاق والبعد عن الأخلاق الرذيلة، واحترام العلماء وتقديرهم، والتثبيت، ونشر العلم الذي تعلمه. والثانية ناقشت مكانة العلم بين المسيحية والإسلام، فقد كانت المسيحية في العصور الوسطى معادية للعلم تمامًا، فالكنيسة المسيحية منذ بداية عهدها بروما قد عزلت نفسها عن الثقافتين الإغريقية والرومانية. وخلص البحث بالقول بأن العلم في الإسلام قد حث الإسلام على العلم من خلال العديد من الآيات القرآنية، وجعل طلب العلم بمثابة الجهاد في سبيل الله فهو من أجل النعم وأعظمها. واشتمل البحث على بعض النصوص الواردة في فضل العلم من القرآن الكريم، بعض النصوص الواردة في فضل العلم من السنة النبوية، وبعض من الأقوال المأثورة في فضل العلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a الأديان السماوية  |a مكانة العلم  |a التعاليم الدينية  |a الدين الإسلامي  |a الدين المسيحي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 235  |m ع235  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-235-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1146761  |d 1146761