التطوير التنظيمي للمدرسة الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية في ضوء التحديدات التربوية الحديثة
| المصدر: | البحث التربوي |
|---|---|
| الناشر: | المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | قاسم، محمد فتحي محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kassem, Mohamed Fathy Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، شاكر محمد فتحي (مشرف) , سلامة، عادل عبدالفتاح (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 374 - 378 |
| ISSN: |
1687-0883 |
| رقم MD: | 114683 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1687-0883 |
|---|
عناصر مشابهة
-
ملخص رسالة دكتوراه بعنوان : التجديد الذاتي للمدرسة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية في ضوء الإبداع الإداري
بواسطة: نصر، عزة جلال مصطفى منشور: (2008) -
دراسة الكفايات والمهارات اللازمة لمديري وموجهي مدارس التعليم العام في اليمن : ملخص بحث رسالة دكتوراه
بواسطة: النجار، عبدالله علي منشور: (1993) -
التنمية الإدارية و تقويم أداء مديري الإدارات بالتعليم قبل الجامعي في جمهورية مصر العربية
بواسطة: أحمد، إيمان زغلول راغب منشور: (2003) -
دراسة لبعض أنماط القيادة الإدارية لدى عينة من نظار المدارس الإعدادية والثانوية في ج. م. ع.
بواسطة: حراز، أمين إبراهيم منشور: (1992) -
إعداد معلم العلوم التجارية بالتعليم الثانوي التجاري في مصر : دراسة تقويمية تحليلية
بواسطة: أندراوس، شفيق ويصا منشور: (1992)
