ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > خصائص وأدوار الأستاذ الجامعي ف...>الوصف

خصائص وأدوار الأستاذ الجامعي في ظل معايير الجودة

العنوان بلغة أخرى: The Characteristics and Roles of the University Professor under the Standards of Quality
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: عويسى، كمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aouissi, Kamel
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 521 - 529
DOI: 10.53419/2259-006-001-031
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1146831
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | طرق التدريس | معايير الجودة | العملية التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأستاذ الجامعي | الجودة | الجامعة | العملية التعليمية | University Professor | The Quality | The University | The Educational Process
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يؤكد علماء التربية أن التعليم في الجامعة تحدد فاعليته مهارة الأستاذ الجامعي في تهيئة المناخ التدريسي للتعلم، وتنمية الدافعية لدى طلابه، ولهذا نتساءل ما خصائص وأدوار الأستاذ الجامعي من أجل تحقيق الجودة الشاملة؟ وسنبحث ضمن هذه الدراسة في أهم عنصر في العملية التعليمية وهو الأستاذ وأهميته وخصائصه وأدواره الحديثة التي يتميز بها في ضل ضمان الجودة، وسنشير أيضا إلى ما هي المتطلبات الأساسية لضمان جودة أداء الأستاذ وفي الختام نقدم تصورا مقترحا من أجل أستاذ جامعي متميز فعالا يمتلك معايير الجودة.

Educationalists confirm that the professor's skill determines the effectiveness of teaching at the university through creating the teaching environment for learning and the development of motivation among his students, and therefore we wonder what are the characteristics and roles of the university professor to achieve total quality? In this study, we will discuss the most important element in the educational process, which is the professor, his importance, his characteristics and his modern roles that characterize him with quality assurance. We will also indicate what are the prerequisites to ensure the quality of the professor's performance. In conclusion, we present a suggested vision for an effective university professor with quality standards.
ISSN: 2507-7333

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.