السيد، سحر محمد. (2018). تصميم محتوى إلكتروني تعليمي قائم على نمطي استراتيجية التعلم المدمج الدوار التناوب على المحطات والتناوب على المختبرات لتنفيذ المهام التشاركية وأثره على مهارات تصميم وإنتاج المحتوى الإلكتروني لدى طلاب قسم تكنولوجيا التعليم. دراسات تربوية واجتماعية، مج24, ع4 ، 177 - 247. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1147638
السيد، سحر محمد. "تصميم محتوى إلكتروني تعليمي قائم على نمطي استراتيجية التعلم المدمج الدوار التناوب على المحطات والتناوب على المختبرات لتنفيذ المهام التشاركية وأثره على مهارات تصميم وإنتاج المحتوى الإلكتروني لدى طلاب قسم تكنولوجيا التعليم." دراسات تربوية واجتماعية مج24, ع4 (2018): 177 - 247. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1147638