| LEADER |
03720nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1891324 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a فايد، محمد محمود عبدالحميد
|e مؤلف
|9 288052
|
| 245 |
|
|
|a أين النقد الموسيقي؟
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الثقافة
|c 2021
|g شباط
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 157 - 162
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e تتحث هذه المقالة عن النقد الموسيقي، يعود النقد الموسيقي العربي الي العصر العباسي يبدأ بكتاب "الموسيقي الكبير" للفارابي الذي تضمن الأسس والقواعد الموسيقية التي يسير علي نهجها الموسيقيون العرب حتي الان اما النقد الغربي بدأت مرحلة ازدهاره منذ القرن الثامن عشر اذ كانت أولي المحاولات المتقنة، في أوائل القرن العشرين مر النقد الموسيقي بكثير من التغيرات والتطويرات فقد يختلف نقد الموسيقي العربي عن النقد الغربي، وقد بدأ النقد الموسيقي في القرن العشرين قويا ثم ضعف فيما بعد لعدم وجود المنابر والمساحات الكافية للكتابات النقدية. وذكر في هذه المقالة بعض العناصر هي:- الناقد الجيد وهو لابد ان تتوافر فيه بعض المعايير والمقومات والمعلومات والأسس الفلسفية والجمالية ويكون الافض اذا كان ممارسا للموسيقي، بحيث تمكنه من ادراك إيجابيات العمل الموسيقي وسلبياته، ولابد أيضا ان يكون ذكيا وخصب الخيال وثاقب الفكر ويتمتع بقدرات بحثية جيدة ويكون مبدع في العمل الموسيقي، واضا يكون لديه معرفة بالالات الموسيقية. –فن متمرد وتعد الموسيقي أشد الفنون تمردا علي النقد والتحليل لأنها مادة أثيرية لا تفصح عن معانيها الا اذا تجاوبت أحاسيس الناقد ومشاعره مع أحاسيس المؤلف الموسيقي ومشاعره، ومن الضروري ان يكون الناقد دارسا أكاديميا متخصصا، ولا نبالغ اذا قلنا ان الناقد أن يكون بمنزلة فيلسوف موسيقي. –التنوير الموسيقي يعتبر هو الهدف الأصلي من النقد الموسيقي لذلك لابد ان يتسلح بالفعالية النقدية أو بالطريقة الصحيحة في توصيل رسالته النقدية الي الفئات المستهدفة وهي الفنانين والجماهير والمسؤولين ولتحقيق ذلك يجب اتاحة المنابر الثقافية والإعلامية المختلفة للناقد، وأيضا تأخر النقد الموسيقي العربي كثيرا لعدم وجود مناهج وأساليب علمية مقننة يقوم عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الموسيقي العربية
|a النقد الموسيقي
|a القدرات الإبداعية
|a القيم الفنية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|e Al Marifa
|l 689
|m س59, ع689
|o 1016
|s المعرفة
|v 059
|
| 856 |
|
|
|u 1016-059-689-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1147706
|d 1147706
|
