| LEADER |
03573nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1892091 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b تركيا
|
| 100 |
|
|
|a حسيني، مختار
|g Hoceini, Mokhtar
|e مؤلف
|9 437032
|
| 245 |
|
|
|a الحجاج اللغوي بين النظرية والتطبيق آيات من سورة آل عمران نموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Linguistic Argumentation Between Theory And Practice Verses From Surat Al-Imran as A Model
|
| 260 |
|
|
|b إيهاب سعيد النجمي
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 65 - 92
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة إلى بحث إشكالية الحجاج في الدراسات اللغوية المعاصرة، ومدى فاعليته في استنطاق النصوص، انطلاقا من الجانب النظري ووصولا إلى تمظهرات الحجاج في نصوص القرآن الكريم، باعتماد آليات المنهج التحليلي والترتيبات الإجرائية التداولية من خلال بعض الآيات من سورة آل عمران، بطريقة حوارية تكتشف النصوص ولا تكرهها، وتختار زاوية الالتقاط التي تحفظ للنص حريته وخصوصيته، ومن ثم رصد مواطن التأثير في عينة من الآيات المدنية التي تتميز بأسلوب الإطناب الذي غايته الاستدلال، وبمخاطبة المخالفين من يهود ونصارى بصفات (بني إسرائيل) و(أهل الكتاب)، باعتبارها صفات تعبر عن موقف من الموضوع، وبصفة أخص حينما تتبع بوصف مقابل للأفعال، يبرز نقض الفعل للصفة الأولى التي نودي بها المخاطب، مما يجعل المتلقي في وضع اختيار ومقارنة، تنتج عنه رؤية جديدة، وموقف للمتكلم، وتصنيف للمخاطب، وتوليد لصفات أخرى مترتبة، ومن ثم توجيه القارئ إلى ما ينبغي أن يستحقه المخاطب من أحكام.
|
| 520 |
|
|
|b The study seeks to investigate the problem of argumentation in contemporary linguistic studies, and their effectiveness in interrogating texts, from the theoretical side to the argumentation manifestations in the texts of the Holy Qur’an, by adopting the analytical method and pragmatics mechanisms, through some verses of Surat Ali-‘Imran, in a dialogical way, the texts are examined and not forced. Consequently, monitoring the areas of influence in some verses revealed in Medina that are characterized by prolongation, and by addressing the Jews and Christians with the attributes of (people of Israel) and (people of scriptures), expressing the relativity to the subject, and it also includes the position of the speaker, the classification of the addressee, the generation of other attributes, and thus guidance to the judgments the addressee should deserve.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a ألفاظ القرآن
|a الحجاج اللغوي
|a سورة آل عمران
|
| 692 |
|
|
|a حجاج
|a لغة
|a قرآن
|a أهل الكتاب
|a بلاغة
|b Argumentation
|b Language
|b Quran
|b People of the Book
|b Rhetoric
|
| 773 |
|
|
|c 003
|e DAD Journal of Arabic linguistics and literature
|l 002
|m مج1, ع2
|o 2295
|s ضاد - مجلة لسانيات العربية وآدابها
|v 001
|x 2718-0468
|
| 856 |
|
|
|u 2295-001-002-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1148559
|d 1148559
|
