| LEADER |
02822nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1892120 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الحلفي، جاسم خيري حيدر
|g Al-Hilfy, Jassim Khairy Haidar
|e مؤلف
|9 555488
|
| 245 |
|
|
|a التحليل اللساني للعربية:
|b دراسة في الأنظمة العامة
|
| 246 |
|
|
|a Linguistic Analysis of Arabic:
|b A Study in General Systems
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|c 2021
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 360 - 379
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هذه الدراسة تتناول بالتحليل اللساني الأنظمة العامة في العربية التي تحقق الاستقرار والثبات للعربية وتمنع وحداتها المختلفة من الفوضى والتحول والتغير، وهي تحاول الكشف أيضا عن المعالجات الممكنة للخروقات التي قد تواجه هذه الأنظمة، ثم الكشف عن المرونة التي تمتلكها العربية لتغطية الحاجات المتجددة التي تأتي من التطور في الاستعمال، وتحاول الإجابة على التساؤل المهم وهو: لماذا بقيت العربية مستقرة ثابتة في نسخة نقية قديمة، وفي ذات الوقت قادرة على تلبية متطلبات الاستعمال.
|
| 520 |
|
|
|b This study deals with the linguistic analysis of the general systems in Arabic that achieve stability and consistency in Arabic and prevent its various units from chaos, transformation and change, and it also tries to uncover possible treatments for the breaches that may face these systems, then reveals the flexibility that the Arab possesses to cover the renewed needs that come from development. In usage, it tries to answer the important question: Why has Arabic remained stable in an old pure version, while at the same time being able to meet the usage.
|
| 653 |
|
|
|a اللسانيات اللغوية
|a اللغة العربية
|a الأنظمة العربية
|a التراكيب الصرفية
|
| 692 |
|
|
|a اللسانيات
|a العربية
|a الثبات
|a الأنظمة
|b Linguistics
|b Arabic
|b Consistency
|b Systems
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages
|l 005
|m مج2, ع5
|o 2143
|s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
|v 002
|x 2708-4663
|
| 856 |
|
|
|u 2143-002-005-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1148618
|d 1148618
|
