| المستخلص: |
الموسيقي هي اللغة الوحيدة التي يفهمها العالم كله على اختلاف أجناسه، وتعدد التصويت في الغناء والإملاء يساعد على تنمية القدرة العقلية وإثارة التفكير عند غناء الأصوات المتعددة وتدوينها، أعمال جمال عبد الرحيم الكورالية من الأعمال القومية ذات أسلوب لحني وهارموني حيث مزج خلالها بين الموسيقى الأوربية والتقاليد الموسيقية العربية مما قد يفيد الدارسين في رفع مستواهم في الغناء الصولفائي والإملاء من صوتين، حيث وجدت الباحثة من خلال تدريسها لمادة الصولفيج الغربي لطلاب كلية التربية النوعية -جامعة أسيوط وجود بعض الصعوبات في الغناء الصولفائي والإملاء من صوتين لدى بعض طلاب الفرقة الرابعة مما دعى الباحثة في التفكير لإجراء هذا البحث وابتكار بعض التمرينات المقترحة من خلال بعض أعمال جمال عبد الرجيم الكورالية في محاولة منها لتحسين مستوى طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية النوعية جامعه أسيوط في مادة الصولفيج الغربي. واشتمل هذا البحث على مشكلة البحث، أهداف البحث، أهمية البحث، تساؤلات البحث، فروض البحث، عينة البحث والمصطلحات، كذلك تم تقسيم البحث إلى إطارين النظري والتطبيقي، واختتم البحث بالنتائج والتوصيات، المراجع وملخص البحث.
Music is the only language that the whole world understands, regardless of its races, and the multiplicity of voting in singing and dictation helps to develop mental ability and provoke thinking when singing and recording multiple voices. Arabic, which may benefit students in raising their level in solvai singing and dictation from two voices, as the researcher found by teaching Western Solfege to students of the Faculty of Specific Education -Assiut University The presence of some difficulties in the solvai singing and dictation from two voices among some students of the fourth year, which prompted the researcher to think to conduct this research and invent some exercises suggested through some of Gamal Abdel-Rahim's choral work in an attempt to improve the level of students of the fourth year at the Faculty of Specific Education, Assiut University in the subject Solfege western. This research included the research problem, the research objectives, the importance of the research, the research questions, the research hypotheses, the research sample and terms, as well as the research was divided into two theoretical and applied frameworks, and the research was concluded with results and recommendations, references and research summary.
|
