الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. (2012). تأثير إستخدام المناقشات الجماعية لتدريس التاريخ في تنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات التفكير التاريخي والميل إلى المادة لدى الطالب معلم التاريخ. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع 38 ، 30 - 78. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/114917
الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. "تأثير إستخدام المناقشات الجماعية لتدريس التاريخ في تنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات التفكير التاريخي والميل إلى المادة لدى الطالب معلم التاريخ." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع 38 (2012): 30 - 78. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/114917