ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. (2012). تأثير إستخدام المناقشات الجماعية لتدريس التاريخ في تنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات التفكير التاريخي والميل إلى المادة لدى الطالب معلم التاريخ. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع 38 ، 30 - 78. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/114917

MLA إسلوب

الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. "تأثير إستخدام المناقشات الجماعية لتدريس التاريخ في تنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات التفكير التاريخي والميل إلى المادة لدى الطالب معلم التاريخ." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع 38 (2012): 30 - 78. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/114917

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.