LEADER |
03106nam a22002057a 4500 |
001 |
1892817 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 616158
|a الديحاني، أحمد ملفي جبير
|g Al Daihani, Ahmad Melfi Jabeer
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a منهج الدعوة في الإسلام في الحاضر والمستقبل
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2021
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 146 - 195
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على منهج الدعوة في الإسلام في الحاضر والمستقبل. وانتهجت الدراسة الطريقة المنطقية. وقسمت إلى أربعة فصول، تناول الأول التعريف اللغوي ثم الإصلاحي للدعوة، وولادتها، والدعوة الإسلامية بلاغ للناس، بالإضافة إلى أهدافها، وميزاتها، وكذلك الدعوة العالمية، ومنهجها المعتمد على الحكمة والموعظة الحسنة والمجادلة بالتي هي أحسن. وأشار الثاني إلى قائد الدعوة محمد (ﷺ)، وصفوة الخلق أفضلهم محمد (ﷺ)، واختيار الرسول (ﷺ) للدعوة ومنهجه، والمنطق الأول للدعوة، وكذلك حاضر الدعوة، والدعوة إلى الحق حضارية في طريقها وإنسانية في مبادئها، وبقاء الدعوة بمبادئها وليس بشخص الداعي، وأركانها، والمدعو هم المؤمنون، واليهود، والمنافقون، والكافرون. وتحدث الثالث عن مستقبل الدعوة، وعالميتها، والإصلاح الدينية، والتوازن بين الروحية والمادية، ووظائفها، وأهميته تبليغها، وحكمة الله في اختيار أمة الدعوة الإسلامية، واعتماد تبليغ الدعوة على العقل اليقظ، والحرية الحقيقية. واشتمل الرابع على الإعلام الإسلامي حاضره ومستقبله، وضرورة التعاون بين الدعوة الإسلامية والإعلام. وتوصلت نتائج الدراسة إلى توظيف وسائل الإعلام للدفاع عن الإسلام وخدمة الدعوة. وأوصت الدراسة بضرورة التواضع وعدم حب الظهور، فحب الظهور يقصم الظهر، وعدم بخس الناس أشياءهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a الدعوة الإسلامية
|a مقاصد الشريعة
|a وسائل الإعلام
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 002
|m ع72, ج2
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 072
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-072-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1149476
|d 1149476
|