| LEADER |
05764nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1894313 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-013-025-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a سالم، عزوز علي إسماعيل
|g Ismail, Azouz Ali
|e مؤلف
|9 73342
|
| 242 |
|
|
|a Text Dialogue and The Impact of The Message on The Arabic Novel
|
| 245 |
|
|
|a حوار النص وأثر الرسالة في الرواية العربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 19 - 66
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The story is now wide open, where the literary genres overlap in it, which we saw with the writer Wasini lamer and how many letters the novel was originally built on it, and the message was going to broader horizons towards the pain of love and parting and Sufism, and the message had a clear impact on this maturity and extent Provoking the recipient to read those messages; whether related to the idea of heritage and bring it or that idea of love; whether this love is physically as it was with Mary or spiritually as it was at Eid Ashab and his Grand Sheikh Ibn Arabi, and the link between the dove collar of Ibn Hazm and return to that great heritage And m Author dealt with in the "Jasmine collar. The novel "The Good Geniuses Club" by Kamal Al Ayadi was really for geniuses among them this work is titled we know that it will contain a good number of geniuses, the first of which is his teacher who taught him in green Tunisia, from which he started and became famous, and lived by breathing her nectar in his West, as well as Other geniuses when he drifted towards the Pharaonic civilization, he refers to those giants and that flag that no one has reached in our time, as well as his friend George Willi, and his friend Fadel Turki, ending platforms when geniuses preceded and left as poets Prince Ahmed Shawki and the first Arab poet Abu Tayeb Ahmed bin Hussein al-Mutanabbi Hence the title It is only an economic bloc of work.
|
| 520 |
|
|
|a أصبحت الرواية الآن مفتوحة على مصراعيها، حيث تتداخل الأنواع الأدبية فيها، وهو ما رأيناه عند الكاتب واسيني الأعرج وكم عدد الرسائل التي بنيت الرواية في الأساس عليه، وكانت الرسالة منطلقة إلى آفاق أرحب نحو آلام العشق والفراق والصوفية، وكانت الرسالة أثرها الواضح في هذا النضوج ومدى استفزاز المتلقي كي يقرأ تلك الرسائل؛ سواء المتعلقة بفكرة التراث وإحضاره أو بتلك الفكرة المتعلقة بالعشق؛ سواء أكان هذا العشق جسديا كما كان عند مريم أم روحيا كما كان عند عيد عشاب وشيخه الأعظم ابن عربي، والارتباط البين بين طوق الحمامة لابن حزم والعودة لذلك التراث العظيم وما تناوله الكاتب في طوق الياسمين. إن رواية "نادي العباقرة الأخيار" للكاتب كمال العيادي كانت حقا لعباقرة ضمنهم هذا العمل فمن عنوانها نعرف أنها ستحوي عددا لا بأس به من العباقرة، أولهم أستاذه الذي علمه في تونس الخضراء، فمنها انطلق وذاع صيته، وبه عاش يتنفس رحيقها في غربته، فضلا عن عباقرة آخرين حين جنح ناحية الحضارة الفرعونية فهو يشير إلى أولئك العمالقة وذلك العلم الذي لم يصل إليه أحد في زماننا الآني، فضلا عن صديقه جورج ويلي، وصديقه فاضل التركي، انتهاء بالمناص عند عباقرة سبقوا ورحلوا كأمير الشعراء أحمد شوقي وشاعر العربية الأول أبي الطيب أحمد بن الحسين المتنبي ومن هنا فإن العنوان ما هو إلا كتلة اقتصادية للعمل، وبما أن العنوان مرسلة كلامية على حد تعبير الدكتور محمد فكري الجزار " فمن البديهي القول إن دلالية أية مرسلة تبرر اعتبارها علامة كاملة، أي ذات "دال" Significant وذات "مدلول" ومن ثم يمثل العنوان علامة كاملة كما يمثل العمل هو الآخر علامة كاملة أخرى وتأتي العلاقة الحملية بين العلامتين؛ لتخلق علامة وسيطة بين الاثنتين .. وتظهر من ثم شعرية ذلك "المدلول" من خلال "الدال" أي من خلال الموجود.
|
| 653 |
|
|
|a الروايات العربية
|a التناص الأدبي
|a الأدب العربي
|a التراث العربي
|
| 692 |
|
|
|a أسطورة
|a الكون
|a دلالات
|a المرأة
|a التراث
|a طوق الياسمين
|a الروايات
|a فلسفية
|b Myth
|b Universe
|b Semantics
|b Women
|b Heritage
|b Jasmine Collar
|b Novels
|b Philosophical
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 025
|m مج13, ع25
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 013
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-013-025-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1151175
|d 1151175
|
