| LEADER |
05066nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1894309 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0103-048-001-024
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a زريقات، مالك جمال
|g Zuraikat, Malek J.
|e مؤلف
|9 510552
|
| 245 |
|
|
|a Decoding the Ambiguity of "The Nun's Priest's Tale"
|
| 246 |
|
|
|a تحليل الغموض في حكاية "واعظ الراهبة" لتشوسر
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2021
|g آذار
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 420 - 430
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن تعدد مستويات التعقيد في (حكاية واعظ الراهبة) لتشوسر من أهم مزايا النص، لكن هذه الخاصية قد تدفع القارئ للشعور بعدم اليقين إزاء القصة، ويلخص ديرك بريور القراءات المتعددة والمرتبطة بالحكاية، ويرى بأنها جميعا تدفع القارئ للسؤال عن طبيعة ونوعية ومكانة النص الذي يقرأ وكيف أن مثل هذا النص يخلق الكثير من التفسيرات المتنافرة وكيف يمكن للقارئ أن يتعامل مع مثل هذا التنوع (1984: 91). ولحل هذا الإشكال، يقترح بريور أن تقرأ الحكاية بمستواها السطحي: كحكاية ديك (1984: 106). اعتقد أن هذا الطرح ذكيا وعقلانيا؛ ولكنه لا يتعرض لغموض الحكاية على مستوى التركيب أو المغزى وبالتالي فهو لا يساعد القارئ على فهم النص، كما أنه لا يركز على محورية الحلم ودوره في تعقيد القصة وإعطائها معناها وأهميتها الفكرية. وعليه، فيناقش هذا البحث الأحداث الرئيسة المنخرطة في تعقيد القصة على المستوى التركيبي والفكري، ويخلص إلى أن تعقيد القصة ما هو إلا انعكاس لطبيعة الحلم المعقدة. ويحاول البحث تحليل الغموض الذي يكتنف "حكاية واعظ الراهبة" من خلال التركيز على دور الراوي ودور حوارات الديك مع كل من زوجته والثعلب في تعقيد الحلم والسرد معا.
|
| 520 |
|
|
|b The multi-layered complexity of "the Nun's Priest's Tale" seems praiseworthy, but it potentially causes readers to feel uncertain of what the tale is all about. Derek Brewer summarizes the various critical readings of the tale and concludes that the presence of such sundry critical viewpoints about the same literary piece induces one to wonder, "what is this nature; what is the status of the text, that can sustain such inconsistencies, give rise to such diverse interpretations? How should we accommodate such variety?" (1984: 91). To resolve such a problem, Brewer suggests that "we have to take Chaucer's own word for it [the tale]: 'my tale is of a cok'" (1984: 106). This viewpoint seems insightful; nevertheless, it explains neither the structural nor thematic ambiguity of the tale. Also, it pays little attention to how centralizing Chauntecleer's dream experience, which constitutes the fulcrum of "the Nun's priest's Tale", into the narrative influences the tale's clarity and confounds its thematic value. Thus, this paper discusses the main events that obscure the structural and thematic texture of "the Nun's Priest's Tale" and explains how the tale's complex structure engenders its own thematic ambiguity and vagueness. The paper analyzes the dominant ambiguity and vagueness of "the Nun's priest's Tale" by examining the role of the narrator as well as the influence of Chauntecleer's conversations with both Pertelote and the Fox in establishing the tale's mysterious scaffold.
|
| 653 |
|
|
|a الحكاية
|a السرد
|a الغموض
|a الحكايات الإنجليزية
|a حكاية واعظ الراهبة
|a تشوسر، جيفري، ت. 1400 م.
|
| 692 |
|
|
|a تشوسر
|a قصائد الأحلام
|a شعر العصور الوسطى الإنجليزي
|a حكايات كانتربيري
|a حكاية واعظ الراهبة
|a غموض السرد
|a تشانتاكلير الديك
|b Chaucer
|b Dream Visions
|b Middle English Poetry
|b The Canterbury Tales
|b "The Nun's Priest's Tale"
|b Narrative Ambiguity
|b Chauntecleer the Cock
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 024
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 001
|m مج48, ع1
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 048
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-048-001-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1151181
|d 1151181
|
