تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الشكل الحلزوني في الطبيعة وعلا...>الوصف

الشكل الحلزوني في الطبيعة وعلاقته بمتوالية فيبوناتشي والنسبة الذهبية كمدخل لتدريس المشغولة المعدنية

العنوان بلغة أخرى: The Spiral Shape in Nature and its Relationship to the Fibonacci Sequence and the Golden Ratio as an Input to the Teaching of the Metal Artifact
المصدر: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
الناشر: الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
المؤلف الرئيسي: ريحان، إيمان مصطفى إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rehan, Eman Mostafa Ibrahim
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 756 - 781
DOI: 10.21608/MJAF.2020.45614.1899
ISSN: 2356-9654
رقم MD: 1151321
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلية التربية الفنية | المواد العملية | أشغال المعادن | الأساليب التدريسية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشكل الحلزوني | متوالية فيبوناتشي | النسبة الذهبية | الحلزون اللوغاريتمي | المشغولة المعدنية | Spiral | Fibonacci Sequence | Golden Ratio | Logarithmic Spiral | Metal Artifact
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
المستخلص: تثير الطبيعة بأشكالها المتنوعة عين الفنان الذي يترجم الطبيعة في صورة أعمال فنية، الفن حاجة أساسية للإنسان كحاجته البيولوجية، لذا تعلم الفنان أن يحترم قوي الحياة الغريزية وكل صنوف الإبداع منذ القدم وأن يبحث لنفسه عن طرائق عن طرائق أسلوبية تعينه على التعبير لخلق تصورات جديدة ومبتكرة تتسم بالتنوع الجمالي فالطبيعة تعد مدخلا هاما للفنون عامة وأشغال المعادن بوجه خاص فيمكن من خلال تأملها وتحليل عناصرها اكتشاف العديد من النظم المتنوعة والنسب المثالية التي تكشف أسرارا عميقة للطبيعة يمكن الاستفادة منها وتطبيقها في الفن للوصول إلي كمال النسب، إن الفنان يرى بعينه في الطبيعة ما لا يراه غيره فهو ينظر لها نظرة تأمل وتحليل لأشكالها المتنوعة مثل الشكل الحلزوني الذي نرى منه تنوعات عديدة، فنجده في حيوان الحلزون الأرضي بصدفته الكروية الشكل ونراه في النباتات وأوراقها وسيقانها كما نراه في ترتيبات البذور الداخلية لقلب بعض الزهور وغير ذلك من الصور المتعددة في الطبيعة، وإذا ما تناولنا ذلك الشكل الحلزوني بالدراسة والتحليل نجده يحتوي علي نسب جمالية تتوافق مع النسب العددية الموجودة بمتوالية فيبوناتشي والمتفقة هي الأخرى مع النسبة الذهبية التي تحقق الكمال. يتناول هذا البحث شكل القواقع كأحد أمثلة الشكل الحلزوني في الطبيعة بالدراسة والتحليل وربطه بمتوالية فيبوناتشي والنسبة الذهبية كمدخل لتدريس المشغولة المعدنية حيث تم اختيار مجموعة تجريبية واحدة من طلاب الفرقة الرابعة وأجراء اختبار قبلي لهم قبل التدريس بهذا المدخل واختبار آخر بعد تدريسه، والمقارنة بين نتائج أعمال الطلاب في كليهما، فتبين أن أعمال الطلاب البعدية كانت أفضل من الناحية التصميمية واستخدام وتوزيع التقنيات بشكل أفضل مما يثبت فعالية ذلك المدخل في تنمية قدرات الطلاب التصميمية والتقنية وجاءت نتائج التحليل الإحصائي مؤكدة ذلك.

Nature in its various forms raises the eye of the artist who translates nature in the form of works of art. Art is a basic need for man as his biological need, so the artist learned to respect the instinctive forces of life and all kinds of creativity since ancient times and to search for himself for stylistic methods that help him to express to create new and innovative perceptions characterized by aesthetic diversity. Nature is an important entrance to the arts in general and metalworking in particular, so through contemplation and analysis of its elements can discover many diverse systems and ideal proportions that reveal deep secrets of nature that can be used and applied in art to reach the perfection of proportions. The artist sees with his eyes what others do not see. He looks at her in a contemplative and analyzed view of its various shapes, such as the spiral, from which we see many variations, we find it in the ground snail with its spherical shell and we see it in plants, its leaves and stems as we see in the internal seed arrangements of the heart of some flowers and other multiple images in nature. The spiral shape, studied and analyzed, contains aesthetic ratios that correspond to the numerical ratios in the Fibonacci sequence and are also consistent with the golden ratio that achieves perfection. This research deals with the shape of snails as one of the examples of the spiral in nature by studying and analyzing and linking it to the Fibonacci sequence and the golden ratio as an input to teaching metalwork, where one experimental group of students of the fourth year was selected and a pre-test was conducted for them before teaching with this entrance and another test after teaching it. and a comparison between the results of students ‘work, hi both, it was found that the students 'dimensional work was better in terms of design, use and distribution of technologies better, which proves the effectiveness of that approach in developing students' design and technical abilities, and the results of the statistical analysis confirmed that.
ISSN: 2356-9654

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.