LEADER |
03422nam a22002417a 4500 |
001 |
1894804 |
024 |
|
|
|3 10.36327/0829-014-026-015
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 617347
|a أحمد، زينب عبدالأمير
|e مؤلف
|q Ahmed, Zainab Abdulamir
|
242 |
|
|
|a Levels of Employment of Cultural Heritage in Shadow Play Arts
|
245 |
|
|
|a مستويات توظيف الموروث الثقافي في فنون خيال الظل
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 343 - 372
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن مستويات توظيف الموروث الثقافي في فنون خيال الظل، والتعرف على مستويات توظيف الموروث الثقافي وتمثلاتها في فنون خيال الظل المصري. تضمن العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة فصول، جاء الفصل الأول بالإطار المنهجي للبحث ومشكلته والحاجة إليه، وفن خيال الظل، والموروث الثقافي. وجاء الفصل الثاني وتضمن عدة مباحث، جاء المبحث الأول العلاقة بين الموروث والثقافة، ومفهوم الثقافة في المعاجم العربية القديمة والمعنى التقليدي لها. وأهتم بعرض الموروث الثقافي من خلال مفهومه وعناصره منها، الموروث الفكري، والإجتماعي. وتناول وسائط انتقال الموروث الثقافي قديما كالسيرة الشعبية صندوق الدنيا والأراجوز. وكشف المبحث الثاني عن خيال الظل في مصر (لمحة تاريخية)، وفنون خيال الظل المصري منها فن تصميم وصناعة الدمى أو (الشخوص الظلية)، الأزياء والإضاءة. وعرض البحث دراستين سابقتين (دراسة الجبوري وعادل وعصام 2009)، دراسة (حسين 2017). وأشار الفصل الثالث إجراءات البحث في عدة مستويات المستوى الفكري والإجتماعي والفني. وركز الفصل الرابع على نتائج البحث وأهمها مستوى الموروث الفكري، والموروث الاجتماعي. وجاءت التوصيات بـ إحياء فن خيال الظل والحفاظ علية بوصفه موروثا ثقافيا متنوعا بحد ذاته من خلال تنظيم دورات تدريبية في فنون خيال الظل لتأهيل المهتمين به. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الموروث الثقافي
|a التراث الشعبي
|a الفكر العربي
|a الأدب العربي
|a الشخصيات الظلية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 015
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 026
|m مج14, ع26
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 014
|x 1993-5242
|
856 |
|
|
|u 0829-014-026-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1151634
|d 1151634
|