LEADER |
02094nam a22002537a 4500 |
001 |
1894982 |
024 |
|
|
|3 10.35695/1946-000-023-011
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a الغامدي، مرام بنت سعود بن مفلح
|g Al-Ghamdi, Maram Saud Muflah
|e مؤلف
|9 617433
|
245 |
|
|
|a مناهج الأصوليين في بيان وجه الدلالة:
|b شرع من قبلنا أنموذجا
|
246 |
|
|
|a Foundationalists Approaches in Clarifying the Significance:
|b Our Own Legislation as a Model
|
260 |
|
|
|b جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2021
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 351 - 377
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هذا البحث يبين سببا من أسباب اختلاف العلماء في المسائل الأصولية، وهو اختلافهم في توجيه الدليل، وفيه ذكر المراد بوجه الدلالة، وطرق العلماء في بيانه، ثم ذكر فيه نماذج أصولية للخلاف في بيان وجه الدلالة، ثم اتبع ذلك بخاتمة ذكر فيها أهم النتائج.
|
520 |
|
|
|b This article aims to shed light on one of the reasons of scholars' differences about foundational issues, namely their difference in directing the evidence. This study thus clarifies this concept, and scholar's ways in it. It includes models of the foundational difference in clarifying the significance. It concludes with a number of findings of the study.
|
653 |
|
|
|a أصول الفقه الإسلامي
|a الاختلاف الفقهي
|a المسائل الفقهية
|a الأحكام الشرعية
|
692 |
|
|
|a وجه الدلالة
|a مناهج
|a شرع من قبلنا
|b Significance
|b Approaches
|b Our Own Legislation
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Al-Qalam Journal
|f Mağallaẗ al-qalam
|l 023
|m ع23
|o 1946
|s مجلة القلم
|v 000
|x 2410-5228
|
856 |
|
|
|u 1946-000-023-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1151822
|d 1151822
|