| LEADER |
03149nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1895021 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-014-027-024
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 518474
|a الكناني، عبدالرضا علي مشعب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a بواعث الشعر عند ابن شرف القيرواني وأثرها في توجيه نصه الشعري:
|b بنية ودلالة
|
| 246 |
|
|
|a Poems of Poetry at the Son of Sharaf Kairouani and its Impact in Guiding the Poetic Text:
|b Structure and Significance
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 91 - 116
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The purpose of this research is to identify the effect of the motives in the poetic experiment in terms of structure and significance, and that creative poetry is only a technical response to these motives. After the research, study and analysis, it became clear to us that the poetry of the poet in question came in response to a set of motives and substantive influences, which have agreed and the nature of composition, and the habit and the harvest of culture, and perhaps the most prominent of these motives and dangerous in the experience of the poet Ibn Sharaf is: homeland and nostalgia overrun, Then man with both types, and wine.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث الموسوم بـ "بواعث الشعر عند ابن شرف القيرواني وأثرها في توجيه نصه الشعري بنية ودلالة" إلى كشف أثر البواعث في التجربة الشعرية بنية ودلالة، وإن الشعر الإبداعي ما هو إلا استجابة فنية لتلك البواعث. وبعد البحث والدراسة والتحليل، تجلي لنا أن شعر الشاعر المذكور قد جاء استجابة لمجموعة من البواعث والمؤثرات الموضوعية، التي اتفقت وطبيعة تكوينه، واطراد عادته، ومحصول ثقافته، ولعل أبرز تلك البواعث وأجلاها خطرا في تجربة الشاعر ابن شرف هي: الوطن والحنين الطاغي إليه، ومن ثم الانسان بنوعيه، والخمرة.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a الأدب العربي
|a النقد الأدبي
|a علم الدلالة
|
| 692 |
|
|
|a بواعث
|a الشعر
|a ابن شرف القيرواني
|a أثر
|a البنية
|a الدلالة
|b Poems
|b Poetry
|b Son of Sharaf Al-Kairouani
|b Impact
|b Structure
|b Significance
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 024
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 027
|m مج14, ع27
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 014
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-014-027-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1151834
|d 1151834
|
