صوافطه، محمد فائق، و السبوع، ماجدة خلف خليل. (2021). فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى أسلوبي التعلم المتمازج والتلعيب في اكتساب المعرفة وتطبيق مهارات القرن الواحد والعشرين التدريسية لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج5, ع15 ، 100 - 115. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1152312
صوافطه، محمد فائق، و ماجدة خلف خليل السبوع. "فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى أسلوبي التعلم المتمازج والتلعيب في اكتساب المعرفة وتطبيق مهارات القرن الواحد والعشرين التدريسية لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج5, ع15 (2021): 100 - 115. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1152312