تنشئة الطفل في المجتمع القروي: دراسة في المعتقدات الشعبية الريفية
| العنوان بلغة أخرى: |
Raising a Child in a Rural Community: A Study of Rural Folk Beliefs L’éducation de L’enfant dans le Milieu Villageois: Etude sur les Croyances Populaires dans les Sociétés Rurales |
|---|---|
| المصدر: | الثقافة الشعبية |
| الناشر: | أرشيف الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أشرف صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sayed, Ashraf Salih Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج14, ع53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ربيع |
| الصفحات: | 114 - 131 |
| ISSN: |
1985-8299 |
| رقم MD: | 1153196 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 02936nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1896329 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b البحرين | ||
| 100 | |a محمد، أشرف صالح |g Sayed, Ashraf Salih Mohamed |e مؤلف |9 307182 | ||
| 245 | |a تنشئة الطفل في المجتمع القروي: |b دراسة في المعتقدات الشعبية الريفية | ||
| 246 | |a Raising a Child in a Rural Community: |b A Study of Rural Folk Beliefs | ||
| 246 | |a L’éducation de L’enfant dans le Milieu Villageois: |b Etude sur les Croyances Populaires dans les Sociétés Rurales | ||
| 260 | |b أرشيف الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر |c 2021 |g ربيع | ||
| 300 | |a 114 - 131 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على تنشئة الطفل في المجتمع القروي: دراسة في المعتقدات الشعبية والريفية. وتناول المقال تنشئة الطفل ومراحل دورة الحياة الإنسانية في عدة محاور منها، استقبال المولود، وحمل الوليد وتنظيفه، وملابس التوليد، والفطام، والتسنين والمشي، وحلاقة شعر البطن والرأس، والرعاية الطبية والسحرية للطفل، وتدريب الطفل على القدرات المختلفة، وتفسير العالم المحيط بالطفل، وألعاب وأغاني الأطفال. واختتم المقال بأن الطفل يتلقى في تنشئته الاجتماعية مجموعة من القيم والمعتقدات تكون سائدة في المجتمع الذي يعيش فيه، وهذه المعتقدات عبارة عن مجموعة من الأفكار والتي تحددها ما هو حسن مقبول وما هو سيئ مرفوض، وهي متفق عليها من بين غالبية أعضاء المجتمع ويولونها احتراماً عميقاً، كما أنهم يحرصون في استمرارها وتوارثها، فهي تعطي معني للحياة، ويمثل الوالدان القوة الأولي المباشرة في التنشئة التي تمارس تأثيرها على الطفل منذ ولادته، ويظل تأثير هذه القوة قائماً حتي مرحلة متأخرة من العمر، بل وقد يظل يؤثر في سلوك الفرد في حياته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التنشئة الاجتماعية |a مرحلة الطفولة |a المجتمع الريفي |a المعتقدات الشعبية |a التراث العربي | ||
| 773 | |4 دراسات ثقافية |6 Cultural studies |c 012 |e Folk Culture |l 053 |m مج14, ع53 |o 1202 |s الثقافة الشعبية |v 014 |x 1985-8299 | ||
| 856 | |u 1202-014-053-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1153196 |d 1153196 | ||
عناصر مشابهة
-
الحكايات الشعبية ودورها في تنمية الطفل اجتماعياً: دراسة تحليلية للحكاية الشعبية الموصلية
بواسطة: حامد، نجلاء عادل منشور: (2021) -
العمارة الشعبية في ريف مصر
بواسطة: محمد، أشرف صالح منشور: (2018) -
التنشئة الاجتماعية في الأسرة الريفية الفلسطينية: دراسة ميدانية على عينة من الآباء والأمهات في قرية عبسان الجديدة
بواسطة: أبو عليان، بسام محمد عبدالعزيز منشور: (2023) -
آليات بناء الهيمنة الذكورية وعوامل استبعادها: دراسة مقارنة بين الريف والحضر في ضوء رؤية كونيل
بواسطة: السيد، نهى محمد أحمد منشور: (2020) -
مؤسسات التنشئة السياسية ودورها في تنمية المشاركة السياسية بالأرياف الجزائرية
بواسطة: خبرارة، نبيلة منشور: (2021)
