Masculine Representations of Patriarchy in Jane Austen's Northanger Abbey
| المؤلف الرئيسي: | Boukhalfa, Solimane (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Djelloul, Hana (Co-Author) , Bounoua, Kadeche Assia (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 54 |
| رقم MD: | 1153559 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| المستخلص: |
لقد اتضحت دراسات أدوار كل من الجنسين الذكر والأنثى موضوعا مثيرا للاهتمام إذ تتسم بفهم القوالب النمطية وأدوار الرجال والنساء في المجتمع. على عكس الدراسات النسائية، تعد دراسات الذكورة مجالا متعدد التخصصات بالنسبة للتحليل الأدبي الذي يسعى إلى تحليل الأدب وتقييمه. إذ يتعلق بالطرق التي يتم بها تكوين تمييز الرجال وسلطتهم وتمثيلهم في الأعمال الأدبية، بالإضافة إلى تأثير هذه المفاهيم على كل من الرجال والنساء. الهدف من هذه الدراسة هو التعرف على الكاتبات اللواتي يعملن على بناء مفهوم الرجولة خلال منتصف القرن الثامن عشر وأوائل القرن التاسع عشر. ومن خلال هذه الدراسة نسلط الضوء على الغرض من دراسات الرجولة للكشف عن الأثر السلبي للأبوية على كليهما من خلال فحص الشخصيات الذكورية. للكاتبة جين أوستن لتدقيق التمثيلات Northanger Abbey يعتبر هذا البحث وصفي وتحليلي. وفقا لذلك، تم اختيار رواية الذكورية المختلفة الموضحة في العمل. بالإضافة إلى إعادة صياغة مفهوم الأبوية من خلال هذه المفاهيم الذكورية التي صورتها جين أوستن. تشير الدراسة بأن رواية أوستن لم تكن مجرد تعليمية وتوجيه النساء في القرن الثامن عشر، بل تعدت إلى كيفية التفكير والتصرف بشكل صحيح، كما تعكس أيضا نظام السلطة والسياسة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Significance of Irony in Jane Austen’s Emma
بواسطة: Kriker, Soundous منشور: (2019) -
The Status of Women during the 19th. Century in Jane Austen's Novel: A Case Study of (Emma)
بواسطة: Ibrahem, Amal Rahil منشور: (2020) -
Ideology and Point of View in Jane Austen’s Novel Emma
بواسطة: Benzine, Safia منشور: (2017) -
The Role of Family in Jane Austen’s Novel Pride and Prejudice "1813"
بواسطة: Dekhil, Rima منشور: (2021) -
The Motives Behind the Use of Free Indirect Thought in Jane Austen's Emma
بواسطة: Rahmani, Sara منشور: (2018)
