| LEADER |
06379nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1896924 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a الشعبي، عبدالمجيد موسى أحمد
|g Al-Shabi, Abdulmajeed Mousa Ahmed
|e مؤلف
|9 618556
|
| 245 |
|
|
|a أسس البر مع المخالف في القرآن الكريم:
|b نماذج تطبيقية للأحكام الشرعية
|
| 246 |
|
|
|a The Foundations of Al-Ber in the Holy Qur’an with the One who Violates:
|b Applied Examples in Sharia Rulings
|
| 260 |
|
|
|b مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
|c 2021
|g مارس
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 231 - 281
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى بيان أسس البر في القرآن الكريم من حيث؛ المنطلقات القرآنية التي تبين ضرورة حسن التعامل والصلة مع المخالف وإبراز نماذج تطبيقية من الأحكام الشرعية التي نص عليها القرآن كمؤشر إيجابي للتعامل مع المخالف في إطار منهجية البر القرآنية، وقد استخدم الباحث المنهج الاستقرائي والمتناسب مع منهجية التفسير الموضوعي، مستعينا بمصادر ومراجع أمهات التفسير المعتبرة، وتكون البحث من مقدمة وأربعة مباحث؛ تناول الأول: استعمالات القرآن الكريم لمعاني البر واللفاظ المقاربة له. والثاني: أولويات مجال البر في القرآن الكريم. وتضمن ثلاثة مطالب لمجالات البر؛ 1- في مجال الإيمان 2- في المعاملات والعبادات 3- في مكارم الأخلاق، وتناول المبحث الثالث: أسس البر مع المخالف في القرآن، وتضمن خمسة مطالب: 1- تأصيل القرآن لمبدأ التنوع والاختلاف في الذات الإنسانية، 2- تكريم الله تعالى للإنسان ابتداء، 3- وحدة المصدر والغايات للأديان، 4- دعوة القرآن للتعارف بين البشر، 5- ترجيح المودة والبر على العداوة والبغضاء في التعامل مع المخالف، واختتم البحث بنماذج تطبيقية للأحكام الشرعية للبر في خمس حالات للبر مع كل من: 1- الوالدين، 2- الزوجة- في حال الشقاق والفراق، 3- الصلح بين الطائفتين المتقاتلتين، 4-مع القاتل، 5- مع أهل الكتاب. واستنادا للنتائج قدم الباحث جملة من التوصيات والمقترحات؛ أهمها: ضرورة تغليب بحوث التفسير لمنهجية التفسير الموضوعي كمرجعية أساس في حل مشاكل العصر الحديث، حيث أن القرآن الكريم احتوى على القيم الجامعة فيما يقرب بين البشر كمدخل للهداية والرشاد؛ عبر جسور التواصل الاجتماعي والتعاون والوئام بدلا من التناحر والخصام، مع ضرورة التعايش والبر بالمخالف في حالة الاختلاف مع الاحتكام إلى الضوابط الشرعية التي يقرها القرآن الكريم والسنة المطهرة والمسلمات العقلية، والتنبيه إلى أن روح الأحكام الشرعية تتمثل في احترام آدمية النسان؛ بالبر به وحسن الصلة والتعامل معه، وأخيرا دعوة الباحثين لعطاء الأهمية القصوى لبحوث التفسير الموضوعي في المجال الأكاديمي ومراكز البحوث ونشر ثقافة البر مع المخالف.
|
| 520 |
|
|
|b This research deals with the primaries of the righteousness (Al-Ber) in the Holy Qur’an in terms of explaining the Qur’anic principles, according to which the necessity of good treatment and dealing with the dissenter becomes evident. It also shows the practical aspects stipulated in the Holy Qur’an within examples of Sharia rulings as a positive indicator for dealing with the dissenter within the framework of the methodology recommended by Holy Qur’an for achieving the following goals: The necessity of giving the priority to (the interpretation research for the methodology of objective interpretation) as a basic reference for solving the problems of the modern era. The belief that the Holy Qur’an contained the unifying values among human beings as an entry point for Hedaya and Rashad. Implanting the feelings of spirituality (Al-Ber) in the Muslim’s psyche towards others, especially with the objector as values and a part of the Muslim’s personality. Belief in the existence of common values among human beings approved by the Holy Qur’an that represent bridges of social communication that are a factor for cooperation and harmony instead of conflict and strife. Coexistence and righteousness with the dissenter in the event of disagreement with the appeal to the legal guidelines established by the Holy Quran, Sunnah, and rational universals. Take into account the respect the humane of the human being when implementing the provisions of Islamic laws which represented in righteousness with him and good relationship and dealings.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a الأحكام الشرعية
|a أحكام المخالفين
|a البر
|a حسن التعامل
|
| 692 |
|
|
|a أسس البر
|a الأحكام الشرعية
|a التعامل مع المخالف
|a القرآن الكريم
|b Foundations of Al-Ber
|b Sharia Rulings
|b Dissenter
|b The Holy Quran
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Journal of Arabian Peninsula Centre for Educational and Humanity Researches
|f Mağallaẗ markaz ğazīraẗ al-ʿarab li-l-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 008
|m مج1, ع8
|o 2108
|s مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
|v 001
|x 2707-742X
|
| 856 |
|
|
|u 2108-001-008-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1153896
|d 1153896
|
