ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة توافر الإبداع الإداري وفا...>الوصف

درجة توافر الإبداع الإداري وفاعلية الأداء الوظيفي لدى مديري مدارس وكالة الغوث في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Availability of Creative Management and Job Performance Effectiveness among UNRWA School Principles in the West Bank from their Own Perspective
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: مرشود، جمال محمد حماد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Marshood, Jamal Mohammad
مؤلفين آخرين: مربوع، سحر سعيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع3
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: مايو
الصفحات: 468 - 499
DOI: 10.33976/IUGJEPS.29.3/2021/21
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1153932
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الإبداع الإداري | مديرو المدارس | الأداء الوظيفي | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإبداع الأداري | الأداء الوظيفي | Creative Management | Job Performance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توافر الإبداع الإداري وفاعلية الأداء الوظيفي لدى مديري مدارس وكالة الغوث في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظرهم، واتبع الباحتان المنهج الوصفي، وكانت أداة الدراسة استبانة طبقت على مجتمع الدراسة المكون من (88) مديرا ومديرة في العام الدراسي 2019/ 2020، وللإجابة عن أسئلة الدراسة فقد استخدم الباحتان البرنامج الإحصائي (Spss) والمعالجات (اختبار(ت)، وتحليل التباين الأحادي) في تحليل البيانات، وتوصلت الدراسة إلى أن درجة التوافر الكلية لجميع مجالات الإبداع الإداري وفاعلية الأداء الوظيفي جاءت مرتفعة، كما أظهرت الدراسة أنه لا توجد فروق في استجابات المديرين والمديرات تعزى إلى متغيري الجنس والمؤهل العلمي، وتوجد فروق تبعا لمتغير سنوات الخدمة على جميع المجالات باستثناء مجال (إدارة التكنولوجيا)، ولصالح فئة (أكثر من 10 سنوات)، ولا توجد فروق تبعا لمتغير المنطقة التعليمية على جميع المجالات باستثناء مجالي (الحساسية للمشكلات ومهارة التخطيط ).

The purpose of the current study is to identify the degree of availability of creative management and job performance effectiveness among UNRWA school principles (in the West Bank) from their own perspective. The descriptive approach was used and a structured questionnaire was administered to the population of the study (88 school principals) in the scholastic year 20190. For statistical analysis, the researchers used SPSS to conduct (T-Test, One Way ANOVA) to answer the study questions. The main findings of the study show that: (a) the total degree of availability in all domains of creative management and job performance effectiveness from the school principals’ perspective was high (b) there weren’t any significant statistically differences due to gender and qualification variables (c) there were significant differences attributed to years of experience variable for all domains except for ICT management in favor of (more than 10 years), and (d) there weren’t any significant statistically differences due to educational area variable for all domains except for problem sensitivity and planning skill
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.