| LEADER |
03102nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1897057 |
| 024 |
|
|
|3 10.46316/1676-008-001-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 618593
|a طهراوي، موسى
|g Tahrawi, Mousa
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استراتيجيات الخطاب في صبح الأعشى للقلقشندي
|
| 246 |
|
|
|a Al-Discourse Strategies in Sobh-Ul Aasha of Al-Qalqashandi
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 15
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف بحثنا هذا إلى قراءة ما تضمنه كتاب صبح الأعشى للقلقشندي من استراتيجيات خطابية لما لها من أهمية في تحليل الخطاب. فقد تناولنا مختلف الاستراتيجيات تنظيرا وتطبيقا على الحدود المختارة من الكتاب، كالاستراتيجية التوجيهية التي طغى عليها الوعظ والتوجيه، أما ما جاء بخاصية الاستراتيجية التلميحية التي كشف عنها السياق ومقام الكلام كل ما تعلق بالمواقف الأدبية، وفي الأخير خلصنا إلى مجموعة من النتائج كإلقاء المرسل للخطاب على أشكال متعددة، وتحكم السياق والمقام في فهم المقصود، كما أن هذه الورقة البحثية سارت وفق منهج وصفي تحليلي فرضته طبيعة الدراسة.
|
| 520 |
|
|
|b Our research aims to read what Al- Qalqashandi wrote in his book Sobh-ul Aasha. This latter demonstrates the importance of discourse anlysis in literature. We dealt wich several strategies though theorizing and applying them to a selected boundrie of the book. For instace applying to the guiding strategy that was dominated by preaching and guidance, as for what came with the feature of the hinting strategy revealed by the context and the place of speech which is actually related to literary situation. It could be concluded in set of results like the sender's delivery of the speech in different forms keeping the same context to understand the intended purpose the descriptive analytical approach was applied to this research paper because of the case of study.
|
| 653 |
|
|
|a نقد الكتب
|a كتاب صبح الأعشى
|a القلقشندي، أحمد بن علي بن أحمد، ت. 821 هـ.
|a الخطابة
|a تحليل الخطاب
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجيات
|a خطاب
|a صبح الأعشى
|a القلقشندي
|b Strategies
|b Discourse
|b Sobh-Ul Aasha
|b Al-Qalqashandi
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e The Professional
|f Al-muḥtarif
|l 001
|m مج8, ع1
|o 1676
|s مجلة المحترف
|v 008
|x 2352-989X
|
| 700 |
|
|
|9 223588
|a دحمون، كاهنة
|g Dahmoun, Kahenah
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1676-008-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1153993
|d 1153993
|
