ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التجليات البنيوية لرواية "التا...>الوصف

التجليات البنيوية لرواية "التاريخ السري للأبطال الفرس القدامى" لسيروس شميسا: دراسة في التعالي النصي بناء على نظرية جيرار جينيت

المصدر: مجلة إضاءات نقدية في الادبين العربي والفارسي
الناشر: جامعة آزاد الإسلامية
المؤلف الرئيسي: ناصرى، فرشته (مؤلف)
المجلد/العدد: س10, ع40
محكمة: نعم
الدولة: إيران
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 99 - 128
ISSN: 2251-4573
رقم MD: 1154556
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الأدب الأجنبي | النقد الأدبي | النقد القصصي | نظريات أدبية | شميسا، سيروس
كلمات المؤلف المفتاحية:
النصية المتعالية | التناص | النصية المتفرعة | النصية الجامعة | جيرار جينيت | شميسا | التاريخ السري للأبطال الفرس القدامى
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: من خلال دراسة النصوص المختلفة والتمعن فيها، نكشف وجوهاً وموضوعات مماثلة تؤدى إلى معرفة العلاقات البنيوية وعلاقة حضور مشترك بين نصين أو عدة نصوص. فى غضون ذلك، فإن استخدام علاقات النصية المتعالية القانونية لجيرار جينيت، من خلال إنشاء علاقات مختلفة بين النصوص المختلفة وإنشاء أنظمة، ومشفرات، وأساليب ثقافية وقواعد وصفية، وكذلك اكتشاف العلاقات بين النصوص المختلفة، يؤدى بدوره إلى كشف الدلالات المشتركة وأوجه التشابه فيما بينها. من هنا، توفر "رواية التاريخ السري للأبطال الفرس القدامى"، ذات العلاقات التاريخية، والعلمية، والعقائدية، والاجتماعية، والثقافية (مع نصوص أخرى)، أرضية مناسبة لدراسة أسس "النصية المتعالية"، بما فى ذلك الأساليب الوصفية التحليلية وكذلك خصائصها المتنوعة وهي: التناص (نصي بيني)، والنصية المتفرعة، والنصية الجامعة، والنص الموازي والما وراء نصية (التعالي النصي للنص). لذلك، قام هذا البحث بدراسة وشرح جميع الأحداث والتلميحات الحقيقية لهذا العمل وتطابقها مع النصوص السابقة، لمعرفة كيف أن الدكتور شميسا، استطاع من خلال توفير مساحة بنيوية مناسبة، أن يجعل القارئ يتجه نحو معرفة أسس علم الاجتماع بشكل واسع. وإلى أي مدى حقق نجاحاً فى إنشاء شبكة معقدة للنصية المتعالية من خلال خلق مساحة شكلية ومضمونيه مماثلة فى ظل تغيير حجم ومحتوى النصوص السابقة وتخفيض وإطالة فترتها الزمنية (النصية المتفرعة) فضلاً عن التداخل الواعي للأنواع الأدبية المختلفة للنصوص (النصية الجامعة).
ISSN: 2251-4573

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.