ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم: المبررات - العوائق - الحلول

العنوان بلغة أخرى: Employmentof Information and Communication Technology in Education: Justification - Obstacles - Solutions
المصدر: اللغة العربية
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: فاضلي، عبدالقادر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: تحريشي، عبدالحفيظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 351 - 367
DOI: 10.33705/0114-023-002-022
ISSN: 1112-3575
رقم MD: 1154633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مبررات | تكنولوجيا المعلومات والاتصال | عوائق | حلول | Reasons | Information and Communication Technologies | Hindrances | Solutions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

206

حفظ في:
LEADER 02839nam a22002657a 4500
001 1897642
024 |3 10.33705/0114-023-002-022 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 569526  |a فاضلي، عبدالقادر  |e مؤلف 
245 |a توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم:  |b المبررات - العوائق - الحلول 
246 |a Employmentof Information and Communication Technology in Education:  |b Justification - Obstacles - Solutions 
260 |b المجلس الأعلى للغة العربية  |c 2021 
300 |a 351 - 367 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  يمر العالم في القرن الحادي والعشرين بثورة تكنولوجية كبيرة، أنتجت تدفقاً معلوماتيًا وانفجاراً معرفياً منقطع النظير في القرون السابقة، وحتى لا يكون قطاع التربية والتعليم بمعزل عن العالم، بات من الضروري توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصال في عمليتي التعليم والتعلم، لما تتميز به من قدرة على التعامل مع المعلومات والتحكم فيها بسرعة فائقة من التخزين إلى المعالجة والاسترجاع فالإيصال، رغم ما يعترض ذلك من عراقيل وعقبات تقتضي من المختصين تشخيصها، واقتراح الحلول المناسبة لمعالجتها. 
520 |b  The twenty first century's world faces a huge technological revolution that produces an overwhelming information fluxes and great and rare knowledge outbreak. Education and teaching sector, in his quest to not be outdone aspires to exploit Information and Communication Technologies in teaching/learning processes as technological devices enable higher and rapid mastery of information amounts through data saving, processing, restoring and communicating. No doubt such procedures entail many hindrances that have to be overcome and solved. 
653 |a التعلم  |a التعليم  |a العملية التعليمية  |a المستحدثات التكنولوجية  |a تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 
692 |a مبررات  |a تكنولوجيا المعلومات والاتصال  |a عوائق  |a حلول  |b Reasons  |b Information and Communication Technologies  |b Hindrances  |b Solutions 
700 |a تحريشي، عبدالحفيظ  |g Tehirichi, Abdelhafid  |e م. مشارك  |9 198643 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 022  |f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ  |l 002  |m مج23, ع2  |o 0114  |s اللغة العربية  |t Arabic  |v 023  |x 1112-3575 
856 |u 0114-023-002-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1154633  |d 1154633