L’Infimité Motrice Cérébrale et Ses Dysfonctionnements Associés
| المصدر: | دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي |
|---|---|
| الناشر: | مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |
| المؤلف الرئيسي: | Bouzid Baa, Saliha (Author) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 105 - 124 |
| DOI: |
10.37487/0839-005-001-004 |
| ISSN: |
1112-2008 |
| رقم MD: | 1154673 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشلل الدماغي | الاضطرابات السمعية | الاضطرابات البصرية | اضطرابات الكلام واللغة | IMC | Hearing Impairment | Visual Disturbances | Speech and Language Disorders
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 02331nam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1897587 | ||
| 024 | |3 10.37487/0839-005-001-004 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Bouzid Baa, Saliha |e Author |9 491994 | ||
| 245 | |a L’Infimité Motrice Cérébrale et Ses Dysfonctionnements Associés | ||
| 260 | |b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |c 2020 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 105 - 124 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يغطي الشلل الدماغي مجموعة غير متجانسة من الاضطرابات العصبية، تصاحبها اضطرابات نفسية وصعوبات في التعلم. يهدف هذا المقال إلى تقديم الشلل الدماغي. بعد تعريف موجز للاضطراب وعرض تصنيفاته، أسبابه وانتشاره، سنركز مناقشتنا على الاختلافات المرتبطة بهذا الاضطراب، بالخصوص اضطرابات الكلام واللغة لدى الطفل. | ||
| 520 | |d L’infirmité motrice cérébrale (IMC) recouvre un ensemble hétérogène de déficits neurologiques auxquels s’ajoutent des troubles psychologiques et des difficultés d’apprentissage. L'objectif de cet article sera de présenter l'infirmité motrice cérébrale. Après avoir brièvement défini cette pathologie et présenté sa classification, ses étiologies et son incidence, nous centrerons notre propos sur les dysfonctionnements associés, en particulier les troubles de la parole et du langage chez l'enfant. | ||
| 653 | |a الدراسات الطبية |a الجهاز العصبي |a الاضطرابات العصبية |a الشلل الدماغي | ||
| 692 | |a الشلل الدماغي |a الاضطرابات السمعية |a الاضطرابات البصرية |a اضطرابات الكلام واللغة |b IMC |b Hearing Impairment |b Visual Disturbances |b Speech and Language Disorders | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Studies in arthroponics and neuropsychology |l 001 |m مج5, ع1 |o 0839 |s دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي |v 005 |x 1112-2008 | ||
| 856 | |u 0839-005-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1154673 |d 1154673 | ||
عناصر مشابهة
-
Les Troubles Severes de la Communication dans la paralysie Cerebrale "IMC"
بواسطة: Bouakkaze-Zazoun, Souhila منشور: (2018) -
Assessment of Balance and Environmental Adaptation in Children with Spastic Cerebral Palsy
بواسطة: Abd El Fadil, Dina Mohamed منشور: (2020) -
Étude de la Dynamique Cérébrale Lors du Traitement de Stimuli Visuels Ambigus Chez l’adulte avec TSA (Approche Électrophysiologique)
بواسطة: Jemel, Boutheina منشور: (2018) -
La Mort Cérébrale: Déconstructions, Reconstructions et Malentendus
بواسطة: Recham, Ali منشور: (2016) -
Activité Physique et Fonctionnement Cognitif chez les Personnes Âgées
بواسطة: Bouzid Baa, Saliha منشور: (2021)
