ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج علاجي مقترح يعتم...>الوصف

فاعلية برنامج علاجي مقترح يعتمد على الرسم واللعب في تخفيف درجة القلق والإكتئاب لدى الطفل الأصم من 9-12 سنة

العنوان بلغة أخرى: The Efficacy of A Proposed Therapeutic Program Based on Drawing and Play in Alleviating the Degree of Anxiety and Depression in the Deaf Child From 9- 12 Years
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: بوداري، عزالدين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 210 - 230
DOI: 10.35554/1697-013-002-012
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1155169
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الصحية | البرامج العلاجية | الإضطرابات النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفل الأصم | البرنامج العلاجي | العلاج باللعب | العلاج بالرسم | القلق | الإكتئاب | Deaf Child | Therapeutic Program | Lactate | Treatment By Drawing | Anxiety | Play Therapy
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: في إطار إتمام نتائج البحث للبرنامج العلاجي الذي عرض في مقال لاحق والذي عرضنا فيه الجانب النظري والتفصيل الدقيق للبرنامج المستخدم سيحاول الباحث في هذا المقال عرض النتائج المتوصل إليها من هذا البرنامج العلاجي مقترح يعتمد على الرسم واللعب الجماعي والفردي في تخفيف درجة القلق والاكتئاب لدى الطفل الأصم من 9 – 12سنة بمدرسة صغار الصم بولاية برج بوعريريج، والتعرف على مدى استمرارية فاعلية البرنامج العلاجي المقترح لدى أفراد المجموعة التجريبية – عينة الدراسة-بعد انتهاء جلسات البرنامج العلاجي وأثناء فترة المتابعة.

In the context of completing the search results for the therapeutic program presented in a subsequent article, in which we presented the theoretical aspect and the precise detail of the program used the researcher in this article will try to present the results of the proposed therapeutic program depends on the drawing and the team play and individual in the mitigation degree Anxiety and depression in the deaf child from 9-12 at the young Deaf School in the state of Bordj Bou Aririj, and to learn about the continuity of the effectiveness of the proposed therapeutic program for members of the experimental group sample study-After the end of sessions of the Therapeutic program and during the follow-up period.
ISSN: 1112-9336

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.