ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مجالات ممارسة الحرية الإدارية...>الوصف

مجالات ممارسة الحرية الإدارية وأثرها في تنمية مهارات المدير الشخصية

العنوان بلغة أخرى: Areas of Practice of Administrative Freedom and its Impact on the Development of the Manager’s Personal Skills
المصدر: المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: مهدي، تهاني قاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahdi, Tahani Qassim
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 50 - 64
DOI: 10.33193/IJoHSS.22.2021.252
ISSN: 2708-5414
رقم MD: 1155172
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
إدارة الأعمال | المدير الناجح | المهارات الشخصية | اتخاذ القرارات | السياسات التنظيمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مجالات الحرية | ممارسة الحرية | الحرية | أثر الحرية | مهارات المدير في تنمية الحرية | Areas of Freedom | Exercise of Freedom | Freedom | The Impact of Freedom | The Manager's Skills in Developing Freedom
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة الحالية حول مجالات ممارسة الحرية الإدارية وأثرها في تنمية مهارات المدير الشخصية لقياس أثر الممارسات الإدارية في المجالات التنظيمية المختلفة (الوظائف الإدارية، التركيب التنظيمي، القيادة، إدارة الموارد البشرية، الاتصالات وبناء العلاقات الإنسانية، الفاعلية التنظيمية، إدارة المعرفة، التعلم، الثقافة التنظيمية، المعلومات، التكنلوجيا) وتنمية مهارات المدير الشخصية (قوة في اتخاذ القرارات، مهارة في إدارة الصراع، مهارات الاتصال وإدارة الأفراد، الاحتراف، الطموح إلى منصب أعلى، مهارات في إدارة الوقت). بهدف بيان دور الحرية الإدارية وممارستها داخل المنظمة في الوظائف الإدارية والتخصصية بتعزيز مهارات وقدرات الشخصية الإدارية للمدير. واعتمدت الدراسة أسلوب استمارة الاستبانة والموزعة على (40) مدير من مدراء المديرية العامة للتربية/الرصافة الثانية. عينة البحث لأجل اختبار الفرضيات، خرجت الباحثة بعد ذلك بمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات وهي ضرورية لمزاولة نشاط المديرية العامة للتربية.

The current study, which is interested in shedding light on administrative freedom and its impact on the development of the manager’s personal skills, seeks to measure the impact of administrative practices in various organizational fields (administrative functions, organizational structure, leadership, human resource management, communication and building human relations, organizational effectiveness, knowledge management, learning, Organizational culture, information, technology) and the development of the manager’s personal skills (strength in making decisions, skill in conflict management, communication skills and people management, professionalism, ambition for a higher position, skills in time management). With the aim of clarifying the role of administrative freedom and its practice within the organization in administrative and specialized functions by enhancing the skills and abilities of the managerial personality of the manager. The study relied on a questionnaire method distributed to (40) directors of the General Directorate of Education / Rusafa II. The research sample in order to test the hypotheses, the researcher then came up with a set of conclusions and recommendations, which are necessary to carry out the activity of the General Directorate of Education.
ISSN: 2708-5414

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.