ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أسس المنهج التربوي عند الإمام...>مارك

أسس المنهج التربوي عند الإمام محمد البشير الإبراهيمي

العنوان بلغة أخرى: Foundations of the Educational Curriculum for Imam Muhammad Al-Bashir Al-Ibrahimi
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: عايد، حمزة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aid, Hamza
المجلد/العدد: مج25, ع55
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 430 - 456
DOI: 10.46313/1707-025-055-032
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1155834
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التربية | المناهج التربوية | الفكر التربوي | العلماء الجزائريون | الإبراهيمي، محمد البشير، ت. 1965 م.
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | التعليم | أسس | المنهج | الشخصية الوطنية | Education | Raising | Foundations | Curriculum | National Character
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02944nam a22002537a 4500
001 1898928
024 |3 10.46313/1707-025-055-032 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عايد، حمزة  |g Aid, Hamza  |q Ayed, Hamzah  |e مؤلف  |9 552212 
245 |a أسس المنهج التربوي عند الإمام محمد البشير الإبراهيمي 
246 |a Foundations of the Educational Curriculum for Imam Muhammad Al-Bashir Al-Ibrahimi 
260 |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين  |c 2021 
300 |a 430 - 456 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يؤسس الشيخ البشير الإبراهيمي لمنهج تربوي يربط الفرد الجزائري بمقومات شخصيته الوطنية، من خلال تحديده لمفهومي التربية والتعليم، معتبرا إياهما المنطلق الأساس في المحافظة على الهوية الوطنية، وتحقيق الاستقلال. معتمدا على عدة أسس كالتوعية والتنوير، موظفا أساليب ووسائل تتناسب وخصوصية الواقع والظرف كالمدارس والمساجد، وقد تضمن منهجه التربوي فضحا للتعليم الفرنسي المؤدلج، وانتقادا للطرائق القديمة في التعليم العربي، هادفا إلى تحقيق العديد من الغايات أهمها تحرير الجزائر أرضا وشعبا، عقلا وروحا. 
520 |b Sheikh Al-Bashir Al-Ibrahimi establishes an educational curriculum that connects the Algerian individual with the elements of the national personality, by defining the concepts of education, considering them both the basic premise in preserving the national identity and achieving independence. Depending on several raising such as awareness and enlightenment, employing methods and means that are appropriate and specific to reality and circumstance, such as schools and mosques, His educational method included exposing the ideological French education, and criticizing the old methods in Arab education, aiming to achieve many goals, the most important of which is the liberation of Algeria, land and people, mind and spirit. 
653 |a التربية  |a المناهج التربوية  |a الفكر التربوي  |a العلماء الجزائريون  |a الإبراهيمي، محمد البشير، ت. 1965 م. 
692 |a التربية  |a التعليم  |a أسس  |a المنهج  |a الشخصية الوطنية  |b Education  |b Raising  |b Foundations  |b Curriculum  |b National Character 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 032  |f Al-mi`yār  |l 055  |m مج25, ع55  |o 1707  |s مجلة المعيار  |t Journal of Standard  |v 025  |x 1112-4377 
856 |u 1707-025-055-032.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1155834  |d 1155834 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.