ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية الفضاء الهندسي المدرسي "...>الوصف

أهمية الفضاء الهندسي المدرسي "الموقع - غرفة الصف - الفناء" في تحقيق الصحة النفسية للتلاميذ: دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي التعليم الابتدائي

العنوان بلغة أخرى: The Importance of the School Engineering Space"The Location - the Classroom - the Courtyard" in Achieving Mental Health for Students: A Field Study from the Viewpoint of Primary Education Teachers
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
المؤلف الرئيسي: بلحاج، فروجة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 830 - 849
DOI: 10.35395/1728-008-001-053
ISSN: 1112-9255
رقم MD: 1156443
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | التصميم الداخلي | الفضاء الهندسي | الصحة النفسية | طلبة المرحلة الإبتدائية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفضاء الهندسي المدرسي | الصحة النفسية | التعليم الإبتدائي | School’s Space Engineering | Mental Health | Primary Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على أهمية الفضاء الهندسي المدرسي في تحقيق الصحة النفسية للتلاميذ من وجهة نظر المعلمين، حيث شملت عينة الدراسة على 120 معلم بمؤسسات التعليم الابتدائي بولاية تيزي وزو موزعين على 06 ستة ابتدائيات، وللحصول على البيانات، اعتمدنا الاستبيان كأداة للقياس والحصول على البيانات وتضمن هذ الأخير 04 أربع محاور أساسية أعدت لهذا الموضوع. وتوصلت الدراسة أن للفضاء الهندسي المدرسي أهمية في تمتع التلاميذ بالصحة النفسية باعتباره الفضاء الذي يقضي فيه الطفل مدة طويلة، فيساهم موقع المدرسة في تحقيق الصحة النفسية للتلاميذ كما تساهم كل من مساحة القسم والفناء في تمتع التلاميذ بالصحة النفسية حسب المعلمين بمعني أن كل هذه العوامل لها دور فعال في تمتع التلاميذ بالصحة النفسية لما لها من تأثير قوي على سلوك الطفل وتوافقه النفسي والمدرسي.

The current study aims to identify the importance of the school’s space engineering to reach the mental health of the pupils from the teachers perspective, t.The study sample includes 120 teachers from primary schools establishments, in 06 six primary schools within the Wilaya of Tizi-Ouzou. We used the survey as a measurement tool to obtain the Data, which included four main axes that represents for this subject. The study concluded that school’s space engineering is important for students to achieve mental health, for this space represents the place where the child spends most of his time, so the school site contributes to reach a healthy mental state of the pupils, as well as the classroom and the yard which contribute to achieve it as well, according to the teachers, So all that these factors have an important and effective role in the mental wellbeing of pupils due to its strong impact on the child's behavior and his psychological and academic adjustment.
ISSN: 1112-9255

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.