ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of Audiovisual Feedback on the Learning of Passing and Receiving Skills among Football Players Less than 14 Years Old: Field Study of Level Less than 14 Years Old Province of Chlef

العنوان بلغة أخرى: أثر التغذية الراجعة السمعية البصرية على تعلم مهارتي التمرير والاستقبال لدى لاعبي كرة القدم فئة أقل من 14 سنة: دراسة ميدانية على مستوى ولاية الشلف أقل من 14 سنة
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: Brahim, Belkacemi (Auth)
مؤلفين آخرين: Abdelkader, Sami (Co-Auth), Hadjidj, Mouloud (Co-Auth)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 55 - 74
DOI: 10.47337/1787-012-001-003
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1156638
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التغذية الراجعة السمعية البصرية | مهارتي التمرير والاستقبال | كرة القدم | Audiovisual Feedback | Passing and Receiving Skills | Football
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03816nam a22002777a 4500
001 1899795
024 |3 10.47337/1787-012-001-003 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 619954  |a Brahim, Belkacemi  |e Auth 
245 |a The Effect of Audiovisual Feedback on the Learning of Passing and Receiving Skills among Football Players Less than 14 Years Old:  |b Field Study of Level Less than 14 Years Old Province of Chlef 
246 |a أثر التغذية الراجعة السمعية البصرية على تعلم مهارتي التمرير والاستقبال لدى لاعبي كرة القدم فئة أقل من 14 سنة:  |b دراسة ميدانية على مستوى ولاية الشلف أقل من 14 سنة 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2021 
300 |a 55 - 74 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر التغذية الراجعة السمعية البصرية على تعلم مهارتي التمرير والاستقبال لدى لاعبي كرة القدم أقل من 14 سنة ولهذا الغرض استخدمنا المنهج التجريبي، كما طبق برنامج تدريبي مصاحب بالتغذية الراجعة السمعية البصرية مبني على تعلم مهارتي التمرير والاستقبال على عينة متكونة من 30 لاعب قسمت على مجموعتين ضابطة (15 لاعب) وتجريبية (15 لاعب) تم اختيارها بشكل عمدي، وبعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل لوجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية ما يعني وجود أثر إيجابي لبرنامج التغذية الراجعة السمعية البصرية على تعلم مهارتي التمرير والاستقبال وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة على استخدام هذا النوع من التغذية الراجعة في تعليم المهارات الأساسية في كرة القدم. 
520 |b The study aims to identify the effect of audiovisual feedback on learning passing and receiving skills among football players less than 14 years old. For this purpose, we used the experimental method. A training program with audio-visual feedback based on the learning of the two scrolling and receiving skills was also applied to a sample of 30 players divided into two deliberately selected control groups (15 players) and experimental groups (15 players). After the statistical collection and processing of the results, statistically significant differences have been found for the experimental group, which means that the audiovisual feedback program has a positive effect on the learning of the pass and receive skills. On this basis, the study recommended that this type of feedback be used to teach basic football skills. 
653 |a التغذية المرتدة  |a التدريب الرياضي  |a المهارات الحركية  |a لاعبو كرة القدم  |a الجزائر 
692 |a التغذية الراجعة السمعية البصرية  |a مهارتي التمرير والاستقبال  |a كرة القدم  |b Audiovisual Feedback  |b Passing and Receiving Skills  |b Football 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 003  |e Sports Creativity  |f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī  |l 001  |m مج12, ع1  |o 1787  |s مجلة الإبداع الرياضي  |v 012  |x 2170-0818 
700 |9 619956  |a Abdelkader, Sami  |e Co-Auth 
700 |9 572648  |a Hadjidj, Mouloud  |e Co-Auth 
856 |u 1787-012-001-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1156638  |d 1156638