El Bel، C. R. G. (2021). The Correlation between Motivational Teaching Strategies and Self-Efficacy among Foreign Language Learners. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج13, ع2 ، 535 - 542. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1157276
El Bel، Chelbi Rym Ghosn. "The Correlation between Motivational Teaching Strategies and Self-Efficacy Among Foreign Language Learners." مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية مج13, ع2 (2021): 535 - 542. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1157276