الضبع، فتحي عبدالرحمن، و أحمد، عادل سيد عبادي. (2017). النموذج البنائي للعلاقات بين الانفعالات الاجتماعية الأكاديمية والشعور بالتماسك في المدرسة والإنجاز الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية، ع32 ، 309 - 379. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1157738
الضبع، فتحي عبدالرحمن، و عادل سيد عبادي أحمد. "النموذج البنائي للعلاقات بين الانفعالات الاجتماعية الأكاديمية والشعور بالتماسك في المدرسة والإنجاز الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة كلية التربية ع32 (2017): 309 - 379. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1157738